2016年九年级语文上册 第四单元 14《应有格物致知精神》 .ppt

* 14　应有格物致知精神 1．下列词语中有错别字的一组是(　　) A．孜孜不倦　一番风顺　模式 B．根深蒂固　不言而喻　修身 C．袖手旁观　不知所措　汲取 D．格物致知　实验精神　诚意 A 2．下列加线成语的使用不正确的一项是(　　) A．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。 B．老师的严厉斥责，让他不知所措。 C．没有谁的人生是一帆风顺的，充满荆棘才充满挑战。 D．学习不能三天打鱼两天晒网，要有锲而不舍的精神。 A 解析：A项“袖手旁观“的意思是置身事外，既不过问，也不协助别人，与句子意思不符合。 3．下列句子中没有语病的一句是(　　) A．是否善于积累，也是提高写作水平的一个重要途径。 B．在老师的鼓励下，使小明在学习上有了很大的进步。 C．听她讲话的声音，这人大概有二十三四岁左右。 D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文。 D 解析：A项前半部分不肯定，后半部分却是肯定的，前后不一致；B项缺少主语，去掉“在……下”或“使”；C项“大概”和“左右”重复。 4．下列加点的词能否删掉？为什么？ (1)中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。 不能删掉。“大都”表示范围，指多数学生并非全部偏向于理论而轻视实验，也有个别的除外。 · · ?(2)中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百