社会存在与社会意识.pptx

;课程学习目标————明确方向，学习自主化 ;;二、大家一起帮帮忙————友爱互助，学习共情化?; 社会存在和社会意识的含义 ;二、大家一起帮帮忙————友爱互助，学习共情化?;;二、大家一起帮帮忙————友爱互助，学习共情化?; 材料一：主要目标是：在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，实现二Ｏ一Ｏ年人均国内生产总值比二ＯＯＯ年翻一番； 材料二：经济平稳较快发展。价格总水平基本稳定，就业持续增加，国际收支趋向基本平衡，经济增长质量和效益明显提高。 材料三：中国梦到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴;二、大家一起帮帮忙————友爱互助，学习共情化?;材料:黑格尔认为，历史不是个人随意创造的，而是决定于某种“客观精神”。伟大人物是“世界精神的代理人”，拿破仑代表了“世界精神”，他“骑着马，驰骋全世界，主宰全世界”。世界历史是伟大人物和王朝的历史，“而不是一般人民的历史”。——摘自黑格尔《历史哲学》 结合漫画和材料请回答下列问题： （1）宗教所描绘的世界和现实世界之间是什么关系？ （2）指出材料中黑格尔的思想倾向。 （3）从哲学角度分析漫画和材料所示观点的根本区别。 ? ;答案解析;二、大家一起帮帮忙————友爱互助，学习共情化?;继续筑梦