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高二理科测试题
一、选择题(每小题5分,共12小题60分)
1、若复数在复平面内对应的点在第二象限,则实数的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
2、下面几种推理过程是演绎推理的是( ?)
A.两条直线平行,同旁内角互补,如果和是两条平行直线的同旁内角,则
B.由平面三角形的性质,推测空间四面体的性质.
C.三角形内角和是,四边形内角和是,五边形内角和是,由此得凸边形内角和是.
D.在数列中,,,由此归纳出的通项公式.
3、用反证法证明命题“设为实数,则函数至少有一个极值点”时,要作的假设是( ?)
A.函数恰好有两个极值点??
B.函数至多有两个极值点
C.函数没有极值点??
D.函数至多有一个极值点
4、已知,由不等式,,,我们可以得出推广结论:,则(? ) ? ?
A.
B.
C.
D.
5、计算的结果为(?? )
A.1
B.
C.
D.
6、湖南师范大学数学系学生会为了调查爱好游泳运动与性别是否相关,通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好游泳运动,得到如下的列联表:
由算得的观测值.
附表
参照附表,得到的正确结论是( )
A.在犯错误的概率不超过的前提下,认为“爱好游泳运动与性别有关”
B.在犯错误的概率不超过的前提下,认为“爱好游泳运动与性别无关”
C.有以上的把握认为“爱好游泳运动与性别有关”
D.有以上的把握认为“爱好游泳运动与性别无关”
7、已知函数 若的最小值为,且对任意的恒成立,则实数的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
8、的展开式中各项系数的和为,则该展开式中常数项为( )
A.
B.
C.
D.
9、命题:随机变量,若,则.命题:随机变量,且则.则( )
A.正确,错误
B.错误,正确
C.错误,也错误
D.正确,也正确
10、若函数存在极值,则实数的取值范围是(? )
A.
B.
C.
D.
11、从6个盒子中选出3个来装东西,且甲、乙两个盒子至少有一个被选中的情况有( )
A.16种
B.18种
C.22种
D.37种
12、已知的定义域为为的导函数,且满足,则不等式的解集是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(每小题5分,共4小题20分)
13、福州大学的8名学生准备拼车去湘西凤凰古城旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各2名,分乘甲、乙两辆汽车.每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自同一年级的乘坐方式共有__________种.
14、四个大小相同的小球分别标有数字,把它们放在一个盒子里,从中任意摸出两个小球,它们所标有的数字分别为,记,则随机变量的数学期望为__________
15、函数在区间上的最大值是__________.
16、利用证明“”时,从假设推证成立时,可以在时左边的表达式上再乘一个因式,多乘的这个因式为?__________
三、解答题(第17题10分,第18题12分,第19题12分,第20题12分,第21题12分,第22题12分,共6小题70分)
17、已知函数的定义域为,其导函数为.
(I)若在上单调递增,求实数的取值范围;
(II)若,曲线在处的切线为直线,求直线与函数及直线、围成的封闭区域的面积.
18、已知函数
(1)若函数在区间上存在极值,求正实数的取值范围;
(2)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.
19、在心理学研究中,常采用对比试验的方法评价不同心理暗示对人的影响,具体方法如下:将参加试验的志愿者随机分成两组,一组接受甲种心理暗示,另一组接受乙中心理暗示,通过对比这两组志愿者接受心理暗示后的结果来评价两种心理暗示的作用,现有6名男志愿者和4名,从中随机抽取5人接受甲种心理暗示,另5人接受乙种心理暗示.
(1)求接受甲种心理暗示的志愿者中包含但不包含的频率.
(2)用表示接受乙种心理暗示的女志愿者人数,求的分布列与数学期望.
20、在彩色显影中,由经验可知:形成染料光学密度与析出银的光学密度由公式表示,现测得试验数据如下:
0.05
0.25
0.10
0.20
0.50
0.10
1.00
0.37
0.79
1.30
(1)写出变换过程,并列出新变量的数据表;
(2)求出与 ,并写出对的回归方程。(精确到)
(参考数据;,,,,,)
21、设函数,,,其中是的导函数.
(1)令,,猜测的表达式并给予证明;
(2)若恒成立,求实数的取值范围;
(3)设,比较与的大小,并说明理由.
22、已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若对任意且,有恒成立,求实数的取值范围.
第1题答案
B
第1题解析
,因为对应的点在第二象限,所以 ,解得:,故选B.
第2题答案
A
第2题解析
三段论是演绎推理的一般模式,包含三个部分:大前提——已知
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