浅议如何发挥法制副校长职能作用.docxVIP

　　实施法制副校长进校园制度，是我区从实际出发，为积极预防青少年违法犯罪而采取的一项重要措施。　　近年来，通过实施该项制度，全区中小学校的法制教育明显加强，中小学生法制意识和法律素质明显提高。　　但是实践中也明显存在不足之处，一是少数法制副校长授课方式单调，每次讲课内容重复，使学生失去学习的兴趣。　　二是工作运行机制不健全，工作缺乏计划性，随意性较大。　　三是工作单一，少数法制副校长仅仅是给学生上法制课，而忽视参与学校的法制工作，使法制副校长发挥不了应有的作用。　　究其原因不外乎两个方面一方面是少数学校对法制副校长作用认识不足，在法制副校长的使用上仅仅满足于上上法制课，而不能发挥其在学校法制工作中的应有的作用。　　另一方面是法制副校长因绝大多是政法干警，工作较忙，对法制副校长工作自身重视不够，缺乏工作主动性，参与意识不强，也难于发挥自身作用。　　针对上述存在的问题和原因，应采取六项对策一是强化组织领导，对法制副校长实行集中领导、统一管理，健全完善法制副校长工作机制，规范工作流程。　　二是落实培训制度，每年对法制副校长进行集中统一培训，帮助法制副校长更好地学习和掌握教育法律法规，提高法制副校长教学技能。　　三是建立联动机制，加强法制副校长与学校之间的联系和沟通，实行法制副校长走访和联系会议等制度。　　四是扩大工作内涵，充分发挥法制副校长在依法治校工作中的积极作用，推动学校的依法治理工