人教部编九年级语文(2019秋-上册)习题课件:13-诗词三首.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于福建
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人教部编九年级语文(2019秋-上册)习题课件:13-诗词三首.ppt

* * 13 诗词三首 1 2 3 4 B D D D 新知积累·基础练 提示:点击 进入讲评。 5 6 7 D B (1)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (2)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 (3)但愿人长久 千里共婵娟 8 (1)李白 唐 诗仙 (2)白居易 刘禹锡 (3)苏轼 苏洵 苏辙 10 11 12 13 14 15 16 17 语言建构·能力练 18 19 20 提示:点击 进入讲评。 21 22 A.金樽(zūn) 投箸(zhù) 闻笛赋(fù) B.凄凉(qī) 歧路(qǐ) 冰塞川(sè) C.宫阙(què) 怀旧(huái) 长精神(zhǎng) D.婵娟(chán) 绮户(qǐ) 烂柯人(kē) 1.下列加点字的注音不正确的一项是(  ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? B qí A.玉盘珍羞直万钱(美味佳肴) B.今日听君歌一曲(指白居易的《醉赠刘二十八使君》) C.长风破浪会有时(比喻实现政治理想) D.千里共婵娟(指嫦娥) 2.下列对加点词的解释有误的一项是(  ) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? D “婵娟”在词中指月亮。 3.下列诗词句朗读节奏划分有误的一项是(  ) A.巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身 B.长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海 C.我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇 D.人有/悲欢/离合,月有/阴晴/圆缺 D 人有/悲欢离合,月有/阴晴圆缺 4.下列诗词句中没有运用典故的一项是(  ) A.怀旧空吟闻笛赋    B.忽复乘舟梦日边 C.到乡翻似烂柯人 D.拔剑四顾心茫然 D “闻笛赋”是典故,指西晋向秀的《思旧赋》。三国曹魏末年,向秀的朋友嵇康因不满司马氏篡权而被杀害。后来,向秀经过嵇康的旧居,听到有人吹笛,勾起了对故人的怀念。 “梦日边”是典故,指伊尹曾梦见自己乘船从太阳旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏。 “烂柯人”是典故,指晋人王质。相传晋人王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧柄已经朽烂。回到村里,才知道已过了上百年,同代人都已经亡故。 没有运用典故。 A.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了隆重而丰盛的宴会场面,反衬作者悲愤、失望的情绪。 B.诗人用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求;用“冰塞川”“雪满山”象征仕途受阻、理想不得实现。 C.“直挂云帆济沧海”由“乘长风破万里浪”推演而来,创造出一个雄浑阔大的意象,融入了诗人“辅弼天下、大济苍生”的宏伟蓝图。 D.这首诗巧用用典、夸张、象征的手法以及跳跃式的结构,体现了李白现实主义的诗风。 5.下列对《行路难(其一)》赏析有误的一项是(  ) D 李白是浪漫主义诗人。 6.下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是(  ) A.首联中的“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 B.颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。 C.颈联“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己。 D.尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是对友人的共勉。 B 表达的是对世态变迁的感叹及回乡时生疏而怅惘的心情。 7.按要求默写填空。 (1)(2018?潍坊)李白《行路难》中的“________________,________________”,表达了诗人理想抱负终能实现的信念。 (2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,巧妙用典,发出了世态变迁、恍如隔世的感慨:“________________,________________。” (3)[2018?潍坊]苏轼在《水调歌头?明月几时有》中向离别的亲人表达美好祝愿的诗句是:“________________,________________。” 本题考查对课文的掌握情况。 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 但愿人长久 千里共婵娟 8.文学常识填空。 (1)《行路难(其一)》的作者是__________,__________朝人。他是我国古代浪漫主义诗人,后人称他为“____________”。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗涉及中唐时期的两位大诗人,他们分别是________和________,两人志同道合,写诗互赠。 (3)《水调歌头》的作者是__________,他与父亲__________、弟弟__________合称为“三苏”,同在“唐宋八大家”之列。 本题考查文学常识。 苏辙 李白 唐 诗仙 白居易 刘禹锡 苏轼 苏洵 一、课文研读 (一)[2018?广州]阅读《行路难(其一)》,然后回答问题。 9.诗中的“顾”“济”是什么意思?请选择一个回答。 本题考查古诗文的词语内涵。解答时要联系上下文进行解答。 “

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