高中生物教师招考试题.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 10 页 高中生物教师招聘考试试题 （考试时间：150分钟，满分：100分） 二、教材教法知识部分（30分） 1.（10分）科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法，在科学教育中有重要的意义。教学不仅要使学生获取一定的知识，还要使学生习得获取知识的方法，提高解决问题的能力。在教学中，教师应该让学生亲历思考和探究的过程，领悟科学探究的方法。只有这样，《高中生物课程标准》规定的目标才能落到实处。那么，科学探究通常包括哪几个阶段，教师在组织探究活动时应注意哪些方面？ 2.（10分）布鲁巴赫指出：“反思性实践是使教师在其职权范围内，改进自己的教学实践，成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具。”教学反思从教学进程来看，可以分为课前反思、课中反思、课后反思三个阶段。请选择任意一个教学反思阶段，结合实例，说说你在进行教学反思时重点关注的方面有哪些。 3.（10分）《基因指导蛋白质的合成》一节内容包括遗传信息的转录和翻译的过程，DNA与RNA结构的比较、核糖与脱氧核糖的比较、三种不同种类的RNA以及遗传密码的组成。请你就此写出本节课的教案（教学过程及以下部分不作要求）。三、专业知识部分（50分） Ⅰ 选择题（本题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合要求的。请将正确选项填写在选择题答题栏处，否