高中生物第6章从杂交育种到基因工程本章整合讲义新人教版必修.pptVIP

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2019-08-09 发布于北京
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高中生物第6章从杂交育种到基因工程本章整合讲义新人教版必修.ppt

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-*- 知识体系本章知识本章知识知识体系本章整合一、关于育种的几个问题 1.杂交育种 (1)植物杂交育种 ①杂交的方法:如果是单性花,则在开花前(花蕾期)对雌花进行套袋,开花后对雌花进行人工授粉,再套袋;如果是两性花,则在开花前(花蕾期)对母本进行去雄并套袋处理,开花后,对母本进行人工授粉,再套袋。 ②根据育种目标确定育种程序 a.培育显性纯合子:杂交→F1自交→在F2中筛选→连续自交并淘汰不符合要求的类型。 b.隐性纯合子:杂交→F1自交→在F2中筛选→扩大培养。 c.杂合子的培育:杂交→F1中选出符合要求的类型(需要每年制种)。 ③育种年限的计算:首先分清是一年生植物(从播种到收获种子)还是两年(或多年)生植物,然后再计算在整个育种过程中经过了几个周期,进而计算出所需的年限。 (2)动物杂交育种动物杂交育种在育种程序上与植物杂交育种有所不同,不能进行自交,通过测交的方法在F2中选出纯合子(对纯合子的选育)扩大养殖即可。 2.微生物的育种原核微生物的可遗传变异的来源只有基因突变,因此微生物育种正常情况下有两种方法,即诱变育种和基因工程育种。 3.基因工程育种 (1)原理:基因重组。 (2)育种程序 (3)优点:打破物种界限(生殖隔离),定向改变生物的性状。二、基因工程与基因重组 1.基因重组与基因工程比较 -*- 知识体系本章知识本章知识知识体系