七年级历史上册第2单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革第7课战国时期的社会变化讲义新人教版.pptVIP

* 第七课：战国时期的社会变化 ※学习目标 1. 识记战国七雄的名称，理解战国时期诸侯国之间的兼并战争，了解这一时期的社会变化。 2. 掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用，认识改革使秦国逐渐强大起来。 3. 知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义。 ※知识梳理 战国时期的 社会变化 战国七雄 形成：韩、赵、魏三家大夫瓜分①__________国：大夫田氏取代齐国 七雄：齐、②__________、燕、韩、赵、魏、③__________ 战争 特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长 战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战 结果：秦国成为实力 ④__________的诸侯国 晋 楚 秦 最强大 商鞅变法 领导阶级：新兴的地主阶级 目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵 时间、支持者：公元⑤__________年、秦孝公 措施 政治：建立⑥__________；废除贵族的世袭特权；改变户籍制度；严明法度 经济：废除⑦__________，允许土地自由买卖；鼓励耕织；统一⑧________ 军事：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 作用：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础 前356 县制 井田制 度量衡 都江堰 时间、主持者、地点：公元前256年、秦国蜀郡郡守⑨__________、岷江 构造 渠首：分为鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰三个主体工程 灌溉网 用途：一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、 ⑩__________、水运等多方面的作用 意义：使成都平原成为沃野，被称为 “_________”，2 200多年来，一直发挥着巨大的作用 李冰 灌溉 11 天府之国 ※同步训练 夯实基础 一、单项选择题 1. 战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是( ) A. 齐、楚、赵 B. 韩、赵、魏 C. 楚、燕、韩 D. 秦、齐、魏 B 2. 战国后期，燕国太子丹派壮士荆轲刺杀秦王，以阻止秦国攻取燕国。同学们对这件事的评价很多，下列哪一项比较正确？( ) A. 只要杀了秦王，燕国就不会灭亡 B. 荆轲是一个壮士，他用生命阻止秦王的暴行 C. 秦王进行的战争违背了历史潮流 D. 荆轲虽然壮烈，但他的行为违背了历史潮流 D 3. 我国许多报刊的名字都有它们的来源。如《燕赵都市报》(见下图)中的“赵”指的是河北省的一部分。“赵”这个名称源于( ) A. 西周时期，周王分封诸侯 B. 春秋时期，诸侯争霸 C. 战国时期，三家分晋 D. 战国后期，合纵连横 C 4. 育英中学刚调来了一位风趣的历史老师，她在自我介绍时说：“我与战国有缘，我的姓是战国七雄中的最西边一个国家的名称，我的名字是战国七雄中的最北边一个国家的名称。”由此可知，这位老师的名字是( ) A. 秦燕 B. 秦楚 C. 齐楚 D. 齐燕 5. 春秋战国时期是一个大动荡、大变革时期，诸侯争霸斗争是当时各国政治的主要内容。下列国家中，哪些既是春秋五霸的霸主，又是战国七雄的诸侯国？( ) ①楚国 ②晋国 ③齐国 ④吴国 ⑤燕国 ⑥韩国 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ④⑤ A C 6. 在彼此间不断的激烈攻伐中，如何在竞争中谋求生存，并且富国强兵，成了各国决策层的首要考量目标。在此时代出现的普遍的需求之下，一系列的变法改革应时展开，战国时代的大幕也随之拉开。其中成效最大的变法是( ) A. 李悝变法 B. 吴起变法 C. 管仲改革 D. 商鞅变法 7. 《史记·商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法( ) A. 承认土地私有 B. 允许土地自由买卖 C. 规定按军功授爵赐田 D. 统一货币、度量衡 D C 8. 三峡工程是我国重要的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪、灌溉的巨大功能。这项工程是( ) A. 郑国渠