高中优秀教师先进事迹材料.docxVIP

高中教师先进事迹材料精选一 十四年前，他怀着满腔热情成为教育战线上普通而又光荣的一名教师。 他时时处处以一名共产党员的身份严格要求自己， 工作中兢兢业业、 一丝不苟，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，努力把教育教学工作做得更好 他就是南京三中数学组叶德武老师。 学高为师 在知识结构上，他具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。在他的学生时代， 当他选择教师作为自己的职业时， 他就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础， 广泛摄取各方面的知识， 并努力做到专与博的有机结合。 在大学以及教学过程中， 他努力掌握专业知识体系， 透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。 正因为掌握了知识的内在规律，他在课堂上融会贯通，灵活运用，驾驭自如。 作为一个老教师， 他在盱眙中学做了 6 年备课组长，在三中做了 4 年的备课组长。做备课组长期间，他精心备课，资源共享，带着备课组把工作做精做细，做大做强。 成功的教学是有特色的教学， 是一个教师成熟的标志。 在教学过程中， 他不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，他注重前后知识间的联系，善于 利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新 ; 在课堂上，他精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、 探求答题规律、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题