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2011—2012学年下学期高二期中考试历史试卷
满分:100分  考试时间:90分钟
本试卷分第一卷和第二卷两部分。请将第一卷的1-25小题的答案涂在答题卡上
                            第  Ⅰ  卷
(选择题,共25题,每题2分,共50分)
1.在西方,有人称他为“雅典的乔治?华盛顿”。这里的“他”是指
A.梭伦        B.克里斯提尼       C.伯利克里       D.柏拉图
2.在梭伦改革的措施中,对打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面起关键作用的是
A.恢复公民大会作为国家最高权力机构       B.设立公民陪审法庭
C.颁布“解负令”                         D.确立财产等级制度
3.梭伦在诗中谈到“euno-mia”即“好的政府”,并将它解释为平衡公民互相冲突的利益。由此体现出梭伦改革
A. 坚决打击奴隶主贵族的利益           B. 满足广大平民阶层的利益
C. 中庸基础上建立和谐社会             D. 没有满足各个阶层的利益
4.“三代不同礼而王,五伯不同法而霸”,“治世不一道,便国不法古”。 上述引言论应该是
A. 商鞅用以支持自己变法的依据??     B. 旧贵族反对商鞅变法的理论基础
C. 战国时期儒家学派的政治主张?????? D. 西周对夏商两朝历史经验的总结
5.推动秦国封建化进程的核心措施是
A.建立县制,实行中央集权制              B.重农抑商,奖励耕织
C.废井田,开阡陌,土地私有              D.奖励军功,废除贵族特权
6.北魏实行均田制,主要是                           
A.把农民原有的土地拿来重新分配      B.把官僚多占的土地重新进行分配
C.把政府掌握的土地重新进行分配      D.对全国所有的耕地重新进行分配
7.恩格斯说:“在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在大多数情况下,……被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。”与恩格斯的话最吻合的改革应该是
A.梭伦改革     B.商鞅变法         C.孝文帝改革      D.宗教改革 
8.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于
A.平息农民阶级的反抗斗争               B.抵御西夏与辽的军事进攻              
C.加强禁军对地方的控制                 D.增强同大地主、大官僚斗争的力量
9.《宋史·王安石传》:“以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方。岁以九月,令,佐分地计量,验地色好,分为五等。以地之等,均定税数。”材料所涉及王安石变法法令的作用是
A.减轻农民负担  B.阻止了土地兼并   C.提高军队战斗力  D.增加政府财政
10.与西方资本主义国家相比,日本十九世纪中期以来资本主义迅速发展的显著特征是
A.实行币制改革         B.从外国引进先进的生产技术 
C.政府的大力支持       D.通过对外掠夺加速资本积累
11.有人用“观念转变,黄金万两”来解释戊戌变法对中国社会的影响,下列哪项最符合这种解释 
A.沉重打击了封建顽固势力   B.在社会上起了思想启蒙的作用
C.使民主共和观念深入人心   D.有力地推动资本主义经济发展
12.我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用,但商鞅因变法而车裂,王安石因变法而革职,张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是
A.改革有助于社会进步,但改革者不会有好结果
B.改革有风险,改革者应注意保护自己
C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神    D.改革应对反动势力进行彻底镇压
13.下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有:
①商鞅变法 ②王安石变法  ③北魏孝文帝改革 ④梭伦改革 ⑤日本明治维新
A.①②③④       B.①③⑤           C.②④⑤          D.①②③④⑤
14.某中学历史研究性学习小组选题《中国封建王朝落日辉煌的实践》,下列人物可以作为研究对象的是 
         
?        A????? ?????? ???? B???????  ??????? C???????       ????D
15.孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是 
A.知之为知之     B.学而不思则罔      C.有教无类       D.因材施教
16.柏拉图主张让国家政权掌握在少数明智、有才干、有道德的人手中,实际上是
A.反对雅典的民主制         B.为其学园做宣传
C.
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