福建省长泰一中高考语文一轮复习 57 古典诗歌鉴赏的形象专题复习课件.pptVIP

普天乐 秋怀 张可久 为谁忙，莫非命。西风驿马，落月书灯。青天蜀道难，红叶吴江冷。两字功名频看镜，不饶人白发星星。钓鱼子陵，思莼季鹰，笑我飘零。 马诗　李贺 　　　大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 问1：这首诗塑造了骏马什么样的艺术形象？ 问2：抒写诗人怎样的思想感情？ 白鹭图 刘羽 芳草垂杨荫碧流， 雪花公子立芳洲。　　　　 一生清意无人识， 独向斜阳叹白头。　　　 问题：这是一首题画咏物诗，诗人笔下的白鹭是一个怎样的形象？ 墨 梅 王冕 我家洗砚池头树， 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只留清气满乾坤。 小 松 杜荀鹤 自小刺头深草里， 而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木， 直待凌云始道高。 1、开头两句描写了“小松”怎样的特点。 2、说说你对本诗主题的理解。 阅读元代王冕的一首诗，回答问题 冰雪林中著此身， 不同桃李混芳尘。 忽然一夜清风起， 散作乾坤万里春。 ①从物人一体的角度来把握事物的特点如：外形、内心世界、品质、感情等。 ②运用拟人的手法来表述事物的特点。 学生作业及点评 游月陂 程颢 月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。 万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。 水心云影闲相照，林下泉声静自来。 世事无端何足计，但逢佳节约重陪 游月陂 程颢 5、问：这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容分析。 答:1写了陂堤的北边是耸入云中的百尺楼台，美丽的月色下，水里的云影悠闲地相互照映，林中泉水在静谧中流淌（描绘景） 2营造了清幽宁静的意境。（氛围） 3表达了诗人闲适，恬淡，自在的心情。（感情） (赵翠琼，肖雷，季伟楠，陈春林，黄诚，李向阳，顾磊磊等同学答的较好) 春行即兴 ? 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 6、问：古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 读懂诗歌： 作者站在城头上俯瞰所见。城下到处长满了茂盛的野草，一条清泠泠的山泉，忽而向东、忽而向西地流淌，面对着暮春晴野。芳树葱茏．山花自开自落，鸟独自啼叫着。 西楼 曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨。 【注】钩疏箔：把帘子挂起。7、问：这首诗描写了什么景象？表达了什么诗人怎样的情感？ 忆秦娥 南宋·刘克庄 梅谢了，寒垣冻解鸿归早。鸿归早，凭伊问讯，大梁遗老。　　 浙河西面边声悄，淮河北去炊烟少。炊烟少，宣和宫殿，冷烟衰草。注:战国时魏国都城，即北宋首都汴京。 宣和：北宋徽宗年号。　 　　　　 春行即兴 ? 李华 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 问：古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 用准确的词语概括诗歌所营造的意境 明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》 （清幽明净） 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 （雄浑壮阔） 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。——柳永《雨霖铃》 （凄凉冷落） 梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。——李清照《声声慢》 （凄苦悲凉） 荷风送香气，竹露滴清响。——孟浩然《夏夕南亭怀辛大》 （清爽幽静） 暮云平，暮山横，几叶秋声和雁声，行人不要听——万俟咏《山驿》 （萧瑟凄凉） 野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》 （旷远孤寂） 意境型鉴赏题答题的一般思路是 所描写意象+氛围特点+包含感情 规范 规范 答：1这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象:连天的海浪伴随着阵阵雷声汹涌而来， 在北风的呼啸中波浪不断拍打堤岸，又咆哮着远去， 2渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟壮阔的气势, 3表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。 8、问：词的下阕作者展开想象的翅膀，为我们展现了怎样的一幅图画？你觉得整首词的感情基调是怎样的。 答：1展现了一幅山河破碎，昔日大好河山沦落敌手，哀鸿遍野，了无生机的图画。 2渲染了萧瑟，凄凉的氛围。 3表达了作者沉痛，悲愤之感。 答：1这首诗分别描写了宜阳城外春草茂盛、山间小溪静静流淌、路边芳树花自飘零、林间鸟鸣声声四幅画面 （图景画面） 2表面上看，描绘的是一派宜人的景色， 但 “花自落”和 “鸟空啼”却让人感受到荒芜、冷清