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                导入新课;第五单元  无序与有序;   学习目标;     规则的作用(重要意义):
   (1)规则保证社会生活的有序、安全、和谐、文明。   
   (2)遵守规则是社会生活能够正常进行的前提和保证。
                                           (P88课题下面第一段);七嘴八舌;不同的场所有不同的规则;不同的活动有不同的规则;  ;归纳(1);     小明在上课时悄悄地和同桌说话,被老师批评,小明心理很不舒服,暗暗地想:“我只是和同桌说话,又没有影响其他同学,干嘛要批评我呢?”
思考:                                                                   
1.小明的想法对不对?为什么?;学   校   规   则;                                课 堂 规 则
          第一条  学生必须按时上课、下课。不得无故缺席,不得迟到、早退。
        第二条  学生上课时应专心听讲,不看与教学无关的书籍、报刊,不做其它作业,???得讲话和高声喧哗。
        第三条  教师提问时,学生必须起立回答;向教师提问,学生应先举手,经同意后,方能提问。
       第四条  学生在教室里,不得穿背心和拖鞋;上课时不准抽烟、吃东西和会客、接电话。
       第五条  学生必须认真完成各科教师布置的作业,按时交教师批改。
       第六条  爱护教室卫生,保持教室整洁,不得随地吐痰和乱扔纸屑,上课前和下课后值日生要擦净黑板。
      第七条  爱护教室桌椅和其它设备,不得随意搬动、拆卸和损坏,否则照价赔偿。不得在教室乱写乱画,离开教室要关灯、关窗、关门。
   ……
;探究一;反思;探究二;      阅读教材P90《从排队开始》,思考下列问题:
      这段文字告诉我们什么道理?;讨论;公 共 场 所 规 则;反思;归纳(2);教 师 寄 语;作业
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