人教版中职语文基础模块上册第23课《雷雨》.pptVIP

　什么是戏剧 　什么是剧本 　戏剧的分类 　戏剧的特点 　戏剧的几个专业术语 关于戏剧的基本知识 雷 雨 曹 禺 请列出周鲁两家的主要人物，理清他们之间的关系和矛盾冲突。 人物关系表 周朴园 周 萍 繁 漪 周 冲 侍 萍 鲁大海 鲁 贵 鲁四凤 夫妻矛盾 父子矛盾 兄弟矛盾 母子矛盾 时　　间 地点 事　　　件 三十多年前 无锡 三十年前除夕 无锡 三十年来 周公馆 从前 哈尔滨 最近 矿上 情感冲突 VS 讨论探究一： 在周朴园与侍萍的矛盾冲突中，你觉得周朴园是个怎样的人？ (提示:请抓住人物个性化的语言) 周朴园 鲁侍萍 个性化语言是指人物的语言符合并表现人物的身份、性格。 （什么人说什么话；听其声则知其人。） 个性化语言，是刻画人物达到合理性、真实性的重要手段。因此，要品味人物个性化的语言，要注意人物的身份、年龄、经历、教养、环境。 品味戏剧语言（一） 周朴园如何对待“死去的”鲁侍萍？ 　 我问过许多到过无锡的人，我也派人到无锡打听过（侍萍的下落）。 我们想把她的坟墓修一修。 一直保留着侍萍绣了花的衬衣 你看这些家具都是你从前喜欢的东西，多少年我总是留着，为着纪念你。 你的生日——四月十八——每年我总记得。 ……，这些习惯我都保留着，为的是不忘你，弥补我的罪过。 ——“怀念，赎罪” 周朴园如何对待“已知活着的” 鲁侍萍？ 　 （惊愕）什么？ （忽然立起）你是谁？ 什么？她就在这儿？此地？ （连忙）不，不，不用。 好,你先下去吧。 ——惶恐不安、惊慌失措，有种大难临头的感觉 周朴园如何对待“眼前的”鲁侍萍？ 　 ——恼怒、害怕、冷酷 呵斥 “你来干什么？”“谁指使你来的？” 稳住 “现在你我都是有子女的人，旧事又何必再提呢？” 哄骗 保留家具，熟记生日，关窗习惯----没忘旧情 收买 很好，这是一张五千元的支票… 爱 不爱 周朴园 鲁侍萍 自私，残忍，冷酷，虚伪 情感冲突 VS 讨论探究二： 其实侍萍很早就认出周朴园，侍萍采取了什么方式让周认出他来的？你是怎么理解她的的举措的？ (提示:请欣赏人物的个性化语言） 周朴园 鲁侍萍 不是我要来的。 命，不公平的命指使我来的！ （苦笑）哼，你还以为我是故意来敲诈你，才来的么？ 你？（笑）三十年我一个人都过了，现在我反而要你的钱？ 我希望这一生不要再见你。 我这些年的苦不是你拿钱算得清的。 鲁侍萍没有立刻表白自己的身份，开始时甚至没有当面斥责周朴园对她的迫害，而是以叙述的口吻诉说自己的遭遇。 　 30年的悲惨遭遇和痛苦的经历已经把她磨练的坚强，勇敢，她对残酷的现实充满愤恨。 正直坚韧，理智清醒 但她没有意识到自己的不幸是社会的腐朽造成的，而是把一切归结于“报应”和命运，甚至轻信和谅解周朴园的“忏悔” 柔弱幼稚，勤劳善良 第一场 周朴园与鲁侍萍 鲁 侍 萍 周 朴 园 冲突焦点 三十年情感纠葛 冷酷虚伪 自私残忍 正直坚韧 理智清醒柔弱幼稚 勤劳善良 阶级冲突 VS 讨论探究三： 请用欣赏个性化语言的方法，试分析鲁大海的性格特征。 周朴园 鲁大海 个性化语言举例 我们老远从矿上来，今天我又在你府上门房里从早上六点钟一直等到现在…… 可是完全错了。我们这次罢工是团结的，有组织的。 （拿过去读）什么？他们又上工了。（放下电报）不会。 （看合同）什么？（慢慢地）他们三个人签了字？ （如梦初醒）这三个没有骨头的东西！他们就把矿上的工人们卖了！ 鲁大海的斗争明显地表现出经验不足，从他的语言上也足见他的鲁莽幼稚。　 但是通过他的斗争毕竟表现出工人阶级的大无畏和顽强英勇，大公无私的精神。 同时表现出他以及作者寄予的无产阶级斗争到底的决心。 周 朴 园 冲突焦点 阶级斗争 鲁 大海 第二场 周朴园与鲁大海 经验不足，鲁莽幼稚顽强英勇，大公无私 伪善狠毒的资本家 情感冲突 阶级冲突 VS 周萍 鲁侍萍 品味戏剧语言（二） 品味富有动作性的人物语言，鉴赏人物的内心活动。 ? 周萍 打他！ 鲁大海 （向周萍）你！ …… 周朴园 （厉声）不要打人！ …… 周萍 （向仆人们）把他拉下去! 鲁侍萍 这真是一群强盗！（走至周萍面前）你是萍，……凭——凭什么打我的儿子？ 周萍 你是谁？ 鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。 鲁大海 妈，别理这东西，小心吃了他们的亏。 鲁侍萍 （呆呆地望着周萍的脸，又哭起来）大海，走吧，我们走吧！ 她想看看大儿子周萍，但周萍打大海