2016年秋季 儿童美术基础学段 创作班 2016秋季创作班 第一课《插画人物》 一、教学目标?: 1、学习线的粗细、疏密变化,表现人物与花卉。 2、创作人物置身于花海中的梦幻场景,用插画的形式表现。 二、教学重难点:???? 重点:用线造型表现人与花的梦幻画面 难点: 线的粗细、疏密变化 三、教具准备:白纸、签字笔、小黑头 四、教学基本步骤 : 1、欣赏插画人物作品: (1).用黑、白装饰的方法表现人物上半身,夸张人的眼睛或者嘴,表现表情。 (2).分析插画中的点、线分布,疏密关系。 2、想象今天我们想表现一位少年(少女)走到了花丛中,人物与花儿要如何进行结合。 3、欣赏设计师们把现实中的花朵的转化成具有设计感,装饰性的花朵,尝试着将花朵进行改变,添加上直、曲不同的线条。 4、教师示范:示范构图,强调线的多变,画面的节奏韵律。 5、学生作画,教师辅导:鼓励孩子画自己或者自己的朋友,适当添加昆虫等增加画面故事性。 6、作品评价:展示学生作品,看看谁的画面表现的节奏与韵律最美! 回忆之前的课中,已经学习过人物插画的表现,线条的粗细变化。 用黑、白装饰的方法表现人物 今天我们想表现一位少年(少女)走到了花丛中 插画家作品欣赏 插画家作品欣赏 花朵的转化 选择你喜欢的花儿进行转变 请创作一人有人物、植物组成的黑白线描插画! 步骤展示 一、勾画人物、植物进行组合 步骤展示 二、增加植物的细节线条,用细线 步骤展示 三、调整画面黑、白、灰关系 课后作业:用线条的疏密表现动物与人物! * * * * * * * *
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