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第四章 幼儿园健康教育的内容 第一节 选择幼儿园健康教育内容的依据和原则 一、确定幼儿园健康教育内容的依据 几个方面的依据: 幼儿园健康教育的目标; 幼儿身心发展的特点; 幼儿的已有经验; 幼儿健康教育的学科知识。 二、确定幼儿园健康教育内容的原则 1、整合原则 2、序列原则 3、均衡原则 4、可行原则 三、选择幼儿园体育活动内容的原则 1、内容和目标相一致原则 目标层次越高,内容越抽象,反之,越具体。 2、符合幼儿身心发展需要的原则 3、因地制宜选择体育活动内容的原则 第二节 幼儿园健康教育的主要内容 一、幼儿健康教育内容的选择应注意 1、与学前儿童健康教育活动目标相对应; 2、与学前儿童身心发展及生活经验相关联; 3、与学前儿童的接受能力相符合; 4、与学前儿童所受社会影响同步。 二、健康教育活动的内容 1、人体认识与保护知识 2、体育锻炼与健康; 3、个人卫生与生活习惯; 4、环境教育 5、营养教育 6、疾病与意外伤害的预防教育 7、心理健康与社会适应教育 8、性教育 * *
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