德育校本教案之我爱劳动.docVIP

“我爱劳动”帮家里做卫生 【教学目标】 1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 2.减轻父母的负担，增强劳动观念。 【教学准备】 多媒体教学、课件 【教学方法】 1、教法：实例分析法、引导探索法。 2、学法：合作学习法、实践法。 【教学课时】 一课时 【教学过程】 一、师生问答，导入新课 师：同学们，这节校本课，我们共同学习“我爱劳动”这一课，探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。 首先，老师来问大家一些问题：我们出门可以坐车，饿了可以去饭店吃饭，买东西可以进商店，非常方便，你们知道谁给我们带来这些方便吗？ 师：正是无数劳动着的人们，为我们的生活提供了便利。 师：同学们，请你们看看我们的教室环境怎样，你感觉到了什么？ 生：干净整洁。 师：在这样的环境里上课，你们的心情是怎样？反之，如果在乱糟糟，垃圾成堆的教室里生活，又是什么心情呢？ 师：那么这些都归功于什么呢？ 生：值日生的辛苦劳动。 师：对。真是因为劳动，才让我们能在干净的学习环境中生活。才让我们的生活变得无比方便。 二、质疑 1.你们在家里做家务吗？经常做吗？ 2.你们都能够做哪些力所能及的家务劳动？举例说明。（学生畅所欲言） 三、说一说，辩一辩 师：让我们一起看看这几则事例，讨论一下。课件出示。 事例一：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴