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- 2019-08-10 发布于浙江
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都寨小学青年骨干教师培养三年规划?
(?2016年3月--2019年3月)?
我校是一所农村学校。在职教师共有18名,其中35岁以下的教师有6人,约占全校教师总人数的33.3%。这些年轻教师的专业化成长是学校的希望所在,他们的专业化发展水平如何将直接影响着学校的未来发展。?
一、指导思想?
以科学的发展观为指导,以全面提高青年教师的素质为目的,结合我校的实际,采取多层次、多渠道、多形式,按照在职培训、注重实效的原则,全力打造一支适应时代发展需要的高水平的青年教师队伍。?
二、培养对象?
35岁以下(含35岁)的青年教师及学科转型未满五年的在岗教师。?
三、培养目标?
(一)总目标:?
通过三年时间的精心培养使我校的所有年轻教师在师德修养、课堂教学能力、教育科研能力、教育教学理论水平以及文化修养都有较大幅度的提高、质的飞跃,使他们都能够担当起推进新课程改革的深入发展的重任,成为促进学校长足发展的中坚力量。?
(二)具体目标:???
1、通过三年左右的时间培养力争使我校每一个年轻教师能够基本上胜任教育教学工作,初步具有扎实的教学基本功;能够熟悉学科课程标准,掌握新课程论并自觉运用到教育教学中去;能够完全驾驭课堂,独立教学管理班级的能力并能够初步形成自己的教育教学风格。?
2、力争利用三年时间的培养使我校的年轻教师能够独立承担在全县上公开课、观摩课或获得县、镇一、二等奖以上。?
3、通过
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