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“妙手书写方块字，民族文化我传承”汉字英雄大赛策划书 PAGE PAGE 9 “妙手书写方块字，民族文化我传承”汉字英雄大赛策划书 经济管理学院团委学生会 “妙手书写方块字，民族文化我传承”汉字英雄大赛 活动背景： 汉字作为中华民族最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中华儿女使用。关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端，所以我们通常说中华民族有5000年文明史。?但是，中国人对于汉字听写的能力却明显示弱。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。作为当代大学生的我们，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。因此，提高大学生书写汉字能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，同时激发大学生写字练字的兴趣，培养大学生良好的写字习惯，提高大学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力。经济管理学院团委学生会将举办“妙手书写方块字，民族文化我传承”汉字英雄大赛。 活动主题： “妙手书写方块字，民族文化我传承”汉字英雄大赛 活动时间： 1.初赛：学院各班自行决定，10月16日前完成此次活动 2.决赛：2013年10月20日14点30 分 活动地点： 决赛：大学生活动中心 活动内容： 以语文基础字词的积累训练为主。选用有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。? “无规矩不成方圆”，为弘扬汉字文化的政策，巩固大学生书写能力，本活动须有计划，有阶段的进行。 第一阶段? 学院团委办公室将生字新词进行总结，形成比赛题库并保证每班一份。 第二阶段? 各班组织参赛选手进行学习。 第三阶段? 班级内进行初赛，2013年10月16日选出优秀选手。 第四阶段? 各班优秀选手代表班级参加学院组织的决赛，评出团体奖（冠军、亚军、季军、优秀组织奖、精神文明奖）和个人奖：汉字英雄。 比赛细则： （一）初赛 1．团委办公室提供题库供各班参考学习并组织比赛。 2. 由各班以海选的方式在班内统一开展，采取听写的形式，选手写出正确规范的汉字，即可继续参加比赛，错则淘汰。 3. 各班选手在规定时间内将答案写在黑板上，未答完或答错者将被淘汰。时间到后，评委要求同学们停笔时，大家就不可以再作修改。 4．初赛评委由各班自行决定，必须做到公平公正。 （二）决赛 1.活动形式：参赛队共十一队，每队一人，按班级组成一队，比赛进行前抽签决定顺序。 2．决赛分四轮进行，逐一加分，按照前三轮得分的高低评出大赛 冠军、亚军、季军、优秀组织奖、精神文明奖，按照第四轮比赛淘汰剩下的三名选手为汉字英雄。 3.主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑议，可在赛后向学院团委办公室工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。 4.整场不得作弊，不得弄虚作假 5．嘉宾和评委 嘉宾：学院辅导员老师：安丽梅 赵 霞 李 豆 学院团委学生会：白聿超 张 森 翟亚男 评委：校风帆文学社：李信奇 张立魏 学院团委学生会：赵 晖 陈 鹏 学生代表：安琪丽 决赛比赛流程： 1．各参赛队选手进入指定位置做准备，嘉宾、评委、观众入座。 2．主持人入场，讲开场词宣布比赛开始并介绍嘉宾、评委，主持人宣布比赛细则和流程。 3. 介绍参赛队，各参赛队在三十秒内进行展示（各队要有口号）。 4. 比赛开始。 第一轮： 共渡险关（团队必答题） 1.题库要求：准备1套题，题中有15个词语，听写10个（2字词8个、4字词2个），默写5个（2字词3个、4字词2个）。 2.比赛细则：本轮以试卷形式进行，选手人手一份试卷，每词在35秒内完成,主持人喊停后立刻停笔。 3.评分标准：2字词5分，4字词10分，写对得分，写错不得分，超时扣除50分。 衔接：收答题纸交予评委，主持人宣布第一轮结束，第二轮比赛细则及评分标准并宣布第二轮比赛开始。幕后：（第二轮同时进行）评委评定后交予计分组计分。 第二轮： 心有灵犀（互动游戏） 1.题库要求：准备12套题，每套15个词语（2字词6个、3字词3个、4字词6个），2、3字词难度简单、4个字的词难度中等。 2.比赛细则：本轮由各参赛队抽题进行。选手背对屏幕坐下，观众面对屏幕用语言和肢体语言来表达屏幕上出现的词语，语言提示时不得出现屏幕上的字（包括与之发音相同的字），出现后该词被淘汰，并算作使用一次PASS。猜词者答对则换词继续，每队猜词时间为90秒。猜词过程中选手可以选择“过”（PASS），但最多PASS三次。 3．评分标准：答对