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海南师范大学顶岗支教实习生实习情况和综合能力调查表
市(县)顶岗实习学校: 校领导签名: 实习学校盖章:
实习生姓名
性别
年龄
民族
顶岗实习时间
年 月 日— 年 月 日
所学专业
顶岗任教学科
班主任工作
□独自承担 □与他人合作 □没有安排
实习教案数
上课学时数
组织班集体活动次数
参加教研室活动次数
听课节数
调研报告篇数
教学反思篇数
专业基础
专业知识的掌握情况
□熟练 □一般 □不熟练
专业知识的运用情况
□很好 □一般 □效果不好
教学技能的掌握和应用情况
□很好 □一般 □亟需提高
教育教学工作能力
班级课堂教学管理情况
□较原来有进步 □没有变化 □比原来差
班集体活动的组织能力
□很好 □一般 □较差
学生的思想政治工作
□做得很及时到位 □一般 □工作意识不强
班主任工作的能力
□较强 □一般 □较差
实习效果
顶岗实习生对学校教学工作的影响
□带来了活力,提高了教学质量 □正常,没有影响 □影响了教学进度和教学质量
顶岗实习生对学校日常管理工作的影响
□带来了活力 □正常,没有影响 □带来了负担和压力
其他
实习的工作态度
□积极 □一般 □消极
自我反思情况
□善于自我总结 □一般 □需要他人点拨提醒
与学校其他教师相处情况
□非常融洽 □关系一般 □关系陌生
贵校对实习生在教师专业发展方面的建议
填表人签名: 填表日期:
说明:1、此表是调查每位实习生的顶岗实习工作情况和综合能力的,请实习学校考核小组各位教师取得共识后填写,并由实习学校负责人审核、签章、密封好后交海南师范大学带队教师带回给教务处实践科。
2、表中“其它”是指实习生的实习态度、协作精神、实习工作总结情况等方面。
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