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国学启蒙教学计划
一、学情分析:
二年级的学生在一年级时已经接触过传统文化方面的内容,并且在幼儿园也能背诵一些关于《三字经》《弟子规》的内容,但仅限于诵背,没有品尝,感悟的过程,本学期《地方课程》的学习就是要学生真正地去感悟。
二、教材分析:
本册教材以二年级学生为教学对象,内容涉及广泛,节选的都是接近学生生活,琅琅上口的经典诗句,符合小学生的年龄特点。
三、教学目标:
1、懂得做事说话要从容、镇静,对自己严格要求,对别人宽容。
2、爱惜粮食,珍惜生活所得。
3、懂得做人处世的道理,孝敬父母,凡事从小处做起。
4、珍惜时间,勤奋学习。
5、感悟民族语言的魅力,学会做人。
四、主要教学措施:
1、诵读、熟背、品尝、感悟。
2、进行朗读、背诵比赛。
3、结合生活实际,谈处理方法。
4、搜集优美词句。
五、教学内容及课时安排:
课题
课时
1、声律启蒙(节选一)
1课时
2、声律启蒙(节选二)
1课时
3、续小儿语
1课时
4、增广贤文(一)
2课时
5、增广贤文(二)
2课时
6、弟子规(一)
2课时
7、弟子规(二)
2课时
8、幼学杂字
2课时
9、中华改良杂字
2课时
10、千家诗(一)
2课时
11、千家诗(二)
2课时
12、千家诗(三)
2课时
13、千家诗(四)
2课时
14、神童诗 卷首语(一)
2课时
15、神童诗 卷首语(二)
2课时
16、随园诗话
2课时
17、世说新语
2课时
18、格言警句
2课时
2011——2012学年度第一学期
教 学 计 划
(国学启蒙)
吴
士
平
二 年 级 国学启蒙 课 程
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