岳麓版高一历史必修一第一单元第3课《古代政治制度的成熟》.pptVIP

东源中学2016级高一历史备课组 吕娴 中正官：中央派出官员担任中正官员对地方士人品评家世、行状、定品（九品）。 九品中正制：1、起到了选拔人才的作用，其选拔标准家世品德才能并重； 2、剥夺了州郡长官自辟僚属的权力，将官吏的任免权收归中央，有利于加强中央的权力。 造成了人才的流失和浪费 秦朝开创了什么政治制度？ 复习提问 地方权力 中央权力 集中 集中 皇帝 专 制 主义 中 央 集 权 主要矛盾:中央VS地方、皇权VS相权 地方 中央 皇帝制 三公九卿 郡县制 专制主义中央集权制度 古代政治制度的成熟 课标要求 列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。 中央官制 选官制度 监察谏议制度 秦 汉 隋唐 宋 元 三公九卿制 三省六部制 中、外朝制 二府三司制 一省制 一、中央官制 解决：皇权与相权的矛盾 皇帝 御史 大夫 丞 相 太 尉 九卿 一、中央官制 1.秦：三公九卿制 丞相位高权重，易威胁皇权 皇帝 尚书令 侍 中 常 侍 九 卿 中 朝 外 朝 2.西汉武帝时：建立中朝 一、中央官制 决策机构 执行机构 太 尉 丞 相 御史大夫 有事上报 相权一分为二 皇 帝 中书省 尚书省 门下省 3.隋唐：三省六部制 起草诏令 负责 执行 封驳审议 一、中央官制 相权一分为三 吏、户、礼、兵、刑、工 特点：三省相互合作，相互牵制，相互监督，分工明确。 材料：唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。 ——引自《朱子语卷》 一、中央官制 3.隋唐：三省六部制 根据材料，假设唐太宗要下一道诏书，那这道诏书要经过那些程序才能颁发下去？ 根据材料和教材，归纳三省六部制的作用与瑕疵。 作用：完整的相权被分割，避免了权臣独揽大权，有利于减少决策失误，加强皇权。 一、中央官制 3.隋唐：三省六部制 材料：三省制由于三省分职，在一些问题的处理上不免各执己见，争执不下，浪费时间。于是，唐太宗在门下省设政事堂，便于宰相合议军国大事。参加政事堂会议的，开始只有三省长官，后来又陆续增加了一些官员，以“参加政事”等名义参决朝政，这些人也是宰相。 唐朝为解决三省六部制不足采取了什么措施？ 在门下省设置政事堂，集体议政 中 书 门 下 枢 密 院 皇帝 财政 行政 军事 （三司） 度 支 盐 铁 户 部 参政知事 (二府) 一、中央官制 4.宋：二府三司制 （1）进一步分割相权，加强了皇权 （2）职权分散，效率低，“冗官” 小结：中央官制演变趋势 相权一分为二 相权一分为三 相权进一步分散相权 相权不断削弱， 皇权不断加强。 秦 汉 隋唐 宋 元 三公九卿制 三省六部制 中、外朝制 二府三司制 一省制 朝代 制度 标准 方式 汉朝 魏晋南北朝 隋唐 察举制 孝廉 举荐 二、选官制度 九品中正制 门第 评定授官 提问：1.什么是察举制？ 2.什么是九品中正制制？ 3.两个选官制度的利弊是什么？ 材料 《魏书·阳尼传》记载，幽州中正阳尼出任渔阳太守，还未到任就“坐为中正时受乡人财货免官”。与阳尼同时的并州中正房坚，举人任官时，居然把自己的儿子也推举出来。另如洪寔“为魏郡邑中正，嗜酒好色，行无检”。 二、选官制度 材料 举秀才，不知书；举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。 —《抱朴子外篇.卷二审举第十五》 举荐的官员名不副实 中正官贪赃受贿，以权谋私，个人素质低 材料 汉末丧乱，魏武始基，军中仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。 ——选自南北朝《宋书·恩幸传》 实行之初依据人才优劣确定品第，选拔了有才之士 朝代 制度 标准 方式 汉朝 魏晋南北朝 隋唐 察举制 九品中正制 科举制 品德 门第 才学 举荐 评定授官 考试 二、选官制度 发展规律： ①标准由家世门第逐渐发展到才学，选拔标准趋向公开公平 ②方式由举荐评定到考试，选拔方式趋向严密、科学 ③用人权由地方收归中央，加强中央集权。 第二份名单：李渔、洪昇、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。? 以下两份名单，哪份名单你认识的人多？? 第一份名单：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。? 前者全是清朝科举状元；?后者全是当时落第秀才。 以小组为单位，结合所学，谈谈你对科举制度的认识 前期积极： 后期消极： 1、为下层士人提供了参政的机会，扩大统治的社会