小学课件《要是你在野外迷了路》.pptVIP

深圳市翠北实验小学：李颖君 太阳 北极星 大树 雪 s 指南针 指南针 教材简析 这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，向孩子们介绍了能帮助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，很能引起孩子们对大自然的兴趣，并使他们懂得，大自然中的很多现象只有细心的孩子才能观察到。 教学设计 陈 述 教学目标 教学设计 陈 述 1、让学生认识大自然、感受大自然，热爱大自然。 2、能有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，体会大自然的美妙和情趣。 3、了解一些自然常识，学会利用自然现象辨别方向的方法，培养留心观察周围事物、发现自然规律的意识。 太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向 ： 。 南 北 中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。 中午 北极星 北极星是盏指路灯， 要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。 （北方） 它永远高挂在北方。 北 （稠） 南方 （稀） 北方 要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方， 枝叶稀的一面是北方。 南稠北稀 南 北 雪特别怕太阳， 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边的雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。 雪化得快 雪得化慢 稠——稀 南——北 快——慢 南方——北方 我不会在野外迷路了 谢谢大家 北 南 密 疏 大自然的语言 别以为人才说话， 大自然也有语言。 这语言到处都有， 睁开眼就能“发现”。 ? 你看那天上的白云， 这就是大自然的语言。 如果白云飘得高高， 明天准是个晴天。 ? 你看那地上的蚂蚁， 这也是大自然的语言。 如果蚂蚁忙着搬家， 出门要带好雨伞。 ? 蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的逗点？ 大自然在水面写着： 春天已到人间。 ? ? 大雁集队南飞， 不就像省略号一串？ 大自然在蓝天写着： 秋天已在眼前。 ? 如果你砍倒大树， 就会把“年轮”发现。 一年只长一圈， 计算起来方便。 ? 如果你捕到大鱼， 鱼鳞上也有圈圈。 一圈就是一岁， 从不把人欺骗。 ? 大自然把巨大的“漂砾”， 留在温暖的庐山。 那又在告诉人们： 这儿曾有寒冷的冰川…… ? 大自然的语言呵， 真是妙不可言： 懒汉永远看不懂， 粗心的人怎么能发现？ ? 大自然把三叶虫化石， 嵌在喜马拉雅山巅。 这是在告诉人们： 那儿曾是汪洋一片。 永远高挂在北方 要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， 大自然有很多天然的指南针， 需要你细细观察，多多去想。 教学反思：《要是你在野外迷了路》是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，告诉我们要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办？为我们介绍了四种天然的“指南针”：（1）我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针；（2）晚上，北极星可以为我们指示北方；（3）阴雨天，大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向，树叶茂密的一面是南方，树叶稀少的一边就是北方；（4）冬天里，沟渠里的积雪的多少，也能帮我们辨别南北的方向。丰富的知识，秀丽的小诗，一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。从学生的辩论中，我发现了学生都有自己的思想，而且也能完整地表达，我们应该给他们创设这样的机会，从中学生展示了自我，老师也会得到意外的收获。?2、课件的应用，激起学生学习的兴趣；网络的应用，学生知识面得以拓展。3、教师、学生有点拘谨，影响教学的效果。