七年级生物上册第二单元第二章第三节植物体的结构层次教学讲义新人教版.pptVIP

* * 初中生物 5、一株玉米由______、_______、_____、 _________、__________、_________六种器官组成。 茎 花 根 叶 种子 果实 初中生物 6、番茄果肉具 作用， 属于 组织。 营养 贮藏营养物质 番茄果肉细胞 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第三节 植物体的结构层次 初中生物 记忆连接 人的生长发育是从什么结构开始？ 动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成？ 什么是组织？ 什么是器官？ 初中生物 人的生长发育是从受精卵开始的。 动物体的结构层次： 细胞→组织→器官→系统→动物体（人体） 组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。 初中生物 一、观察屏幕上的植物由几部分组成? 种子 茎 根 果实 叶 花 初中生物 油菜 种子 果实 花 叶 根 茎 初中生物 植物器官 花 叶 根 茎 果实 种子 初中生物 可以把这六大器官分为两类 营养器官：与植物的生长有关。如：根、茎、叶 生殖器官：与植物繁