初中数学《体质健康测试中的数据分析》研究性学习设计.docVIP

体质健康测试中的数据分析 研究性学习设计 作者姓名 任职单位 学科 数学 年级 八年级 单元标题 数据的分析 研究性学习名称 体质健康测试中的数据分析 所需时间 2课时 【学习目标】 1.知识与技能 ①了解八年级学生的体质健康情况 ②初步掌握统计调查活动的全过程 2.过程与方法 ①在搜集、处理、分析数据的过程中培养学生的统计观念 ②能利用统计的方法对实际生活中出现的情况提出科学合理的建议. 3.情感态度与价值观 在调查方案的设计和数据的收集、处理、分析的过程中发展学生的合作意识. 【情境】 目前全国中学生体质状况逐年下降，肥胖学生逐年上升，体质状况不佳，这些多与中学生不爱参与体育活动，而爱上网，打游戏、聊天看言情神幻小说有关.，中学生是祖国的接班人，应当不断提高自己的身体素质.作一个阳光健康的中学生. 【任务】 （1）学生制订好实施计划 （2）按照计划实施调查 （3）数据采集与汇总，进行整理。 （4）运用频数分布表、条形图、扇形图等描述数据。 （5）通过计算各组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差分析数据。 （6）撰写调查报告，提出合理建议。 【过程】 活动准备： ①教师制订好活动方案，确定活动内容，制订好《中学生体质健康登记表》《调查报告》表格 ②组织成立各调查小组，确定收集数据的方式（可查阅资料、问卷调查、访问调查等） 第一课时： 活动1、学生制订好实施计划，根据要求进行