2017秋人教版小学数学三年级上册2.2《几百几十加、减几百几十》.pptVIP

几百几十加、减几百几十 万以内的加法和减法（一） 3 6 ＋ 3 6 2 1 7 7 1 － 2 4 7 . 4 你会用竖式计算吗？ 先要把相同数位对齐，从个位算起。 怎样笔算两位数加、减两位数？ 笔算加法时，个位满十要向十位进1；笔算减法时，个位不够减要从十位退1。 一、复习旧知 小学数学 二、探究新知 （一）情境引入，提出问题 380＋550＝ （1）上午和下午一共卖出多少个“海宝”？ 你会计算吗？ 你能提出什么数学问题？ 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个 “海宝”，下午卖出550个“海宝”。 小学数学 我会用竖式计算。 380＋550＝ 3 8 0 ＋ 5 5 0 3 1 9 0 930（个） 因为38＋55＝93， 所以 380＋550＝930。 为什么百位上 不是8？ 还可以怎样计算？ （二）探究算法 百位上3＋5，再加十位进上来的1是9。 二、探究新知 小学数学 （二）探究算法 （2）下午比上午多卖出多少个“海宝”？ 550－380＝ 你会计算吗？ 你还能提出什么数学问题？ 二、探究新知 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个 “海宝”，下午卖出550个“海宝”。 小学数学 （二）探究算法 550－380＝ 5 5 0 － 3 8 0 7 . 1 0 170（个） 为什么百位上 是4减3？ 因为55－38＝17， 所以550－380＝170。 我会用竖式计算。 十位上5减8不够减，百位上5需要退1，就是4。 二、探究新知 小学数学 （三）观察对比 二、探究新知 刚才学习的这两道题有 什么相同点和不同点？ 相同点是：都是几百几十的数相加减，竖式计算时都是相同数位对齐，从个位算起。 不同点是：一个是几百几十加几百几十的计算，一个是几百几十减几百几十的计算。 3 8 0 ＋ 5 5 0 3 1 9 0 5 5 0 － 3 8 0 7 . 1 0 小学数学 240＋460＝ 00 710－380＝ 30 240＋420＝ 60 710－310＝ 00 加法中，上面的题十位相加满十了，需要进1，下面的题没有进位；减法中，上面的题十位相减时不够减需要退位，下面的题没有退位。 三、知识应用 （一）判断百位上是几 7 观察上下两道题目，说一说有什么不同。 3 6 4 小学数学 （二）啄木鸟治病 √ 三、知识应用 4 2 0 ＋ 3 9 0 1 8 0 1 9 2 0 － 8 6 0 6 0 （ ） （ ） √ × 小学数学 （三）解决问题 三、知识应用 520－350＝ 170（米） 情况一： 我家距离学校 大约350米。 520米 350米 ?米 这两位同学的家相距多少米？ 我家距离学校 大约520米。 小学数学 （三）解决问题 三、知识应用 情况二： 520＋350＝ 870（米） 350米 520米 ?米 这两位同学的家相距多少米？ 我家距离学校 大约350米。 我家距离学校 大约520米。 小学数学 380 + 550 = 1 几百几十的加法（笔算） 1、试一试，先独立完成； 2、小组合作交流算法； 3、全班交流、汇报。 小学数学 380 + 550 = 3 8 0 5 5 0 + 个 十 百 0 3 1 9 930 1 几百几十的加法（笔算） 为什么百位上不是 8？ 小学数学 小试牛刀（一） 230+540= 320+180= 2 3 0 5 4 0 + 7 7 0 770 500 3 2 0 1 8 0 + 5 0 0 1 小学数学 小结 笔算几百几十的加法的方法： 1.相同数位对齐； 2.从个位加起； 3.十位满十要向百位进一。 小学数学 新知探究 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出380个海宝，下午卖出550个海宝。 （2）下午比上午多卖出多少个海宝？ 小学数学 550 - 380 = 2 几百几十的减法（笔算） 1、试一试，先独立完成； 2、小组合作交流算法； 3、全班交流、汇报。 小学数学 4 · 5 5 0 3 8 0 - 个 十 百 0 7 1 15 170 2 百位上是几减几? 550－380 = 几百几十的减法（笔算） 小学数学 小试牛刀（二） 490－130= 240－160= 4 9 0 1 3 0 - 3 6 0 360 2 4 0 1 6 0 - 8 0 · 80 这里的“0”为什么不写？ 小学数学 小结 笔算几百几十的减法的方法 1.相同数位对