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2019
年初中毕业统一学业考试(上海卷)试卷分析
语文——稳定为主 注重能力考查
一、试卷综述
1、总体评价
2019 年上海中考语文试卷命题基于《课程标准》 、《考试手册》 、教学实际,表现出“稳定
为主”的特点,主要体现为七个“不变” :试卷结构、基本题型、题量和分值、核心考点、选文
体裁、作文类型及命题特色保持不变。
试卷中文言文阅读部分注重考查识记和理解能力, 现代文阅读重点考查整体把握能力, 作文
重点考查“我手写我心”的写作能力。
又有所延伸,有利于拓宽考生的思维空间。
现代文阅读选用了规范的议论文,论点鲜明,结构清楚,试题“随文而考” ,整体感强,其中一题选用华盛顿的事例在命题设计上颇有新意,学以致用地考查了学生对论证方法的掌握及“材料证明观点”的分析能力。 《与老妈过招》是一篇文质兼美的记叙文,情节生动,内容富有
生活气息,语言亦庄亦谐,堪称佳作。文章立意深邃、引人深思,启迪我们要理解老人的心理需求。
作文试题“今天,我想说说心里话” ,内容宽泛,选择角度多样,表达方式灵活。 “今天”可视为任何一天, “说说”的对象可以是任何人,只要是发自内心的话语均可视为“心里话” 。试题具有三个特点:一是贴近考生生活实际与思想实际,让考生有话可说、 有情可抒,真实反映自己
的思想、学习、心理的诉求;二是具有积极向上、充分显示当今社会正能量的思想导向,对处在人生“转型期”的考生有着健康、阳光的启示作用;三是考生可以大胆说真话、说心里话,表达内心深处萌发的种种情感、期盼、理想、追求或是曾遇到过的心理纠结、迷茫、困惑??给自己一个心理释放的机会,让心里话自然流淌。
2、试题结构
( 1)试卷结构
内容
分值
题量
一、文言文
(一)
默写
18 分
6
(42 分)
(二)
诗词赏析
4 分
2
(三)
文言文阅读(一)
8 分
3
(四)
文言文阅读(二)
12 分
4
二、现代文
(一)
现代文阅读(一)
21 分
5
(48 分)
(二)
现代文阅读(二)
27 分
6
三、写作
作文
60 分
1
合计
150 分
27
2)基本题型
选择题、填空题、简答题、写作题。
二、逐题分析
一、文言文( 42 分)
(一)默写( 18 分)
1.山光悦鸟性, ____________________ 。 (《题破山寺后禅院》 )
2.东边日出西边雨, ________________ 。 (《竹枝词》)
3 _____________________ ,清泉石上流。 (《山居秋暝》 )
4.晨兴理荒秽, ____________________ 。 (《归园田 居》
5 _____________________ ,亭亭净植?? (《爱莲说》)
6.虎见之, ______________ ,以为神? ?(《黔之驴》)
【参考答案】 1.
潭影空人心
2.
道是无晴却有晴
3.
明月松间照
4.
带月荷锄归
5.
香远益清
6.
庞然大物也
【考查内容】能默写规定范围内的文言诗文
【评析】考查内容包括四句古诗,两句文言文,总体难度不大。今年考纲中新加的默写篇目《归
园田居》也在考查之中。每年考纲中新增默写的篇目,都是当年考试的重点。
(二)阅读下面两首诗,完成第
7-8 题( 4 分)
饮湖上初晴后雨
钱塘湖春行
苏轼
白居
易
水光潋滟晴方好,
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
山色空蒙雨亦奇。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
欲把西湖比西子,
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
淡妆浓抹总相宜。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
7.两首诗都抒发了作者对西湖的
_________ 之情。
(2 分)
【参考答案】喜爱
【考查内容】能理解和把握诗词的基本内容
【评析】前年鉴赏宋词《如梦令》
,去年鉴赏元曲《天净沙·秋》
,今年鉴赏的重点在诗歌上面。
与往年稍有不同的是,
今年鉴赏了
2 首诗, 这两首同为写西湖美景的诗歌,
抒发作者对西湖的赞
美之情。
8.对两首诗的理解正确的一项是
______( 2 分)
A.都描写了晴雨变化中的湖光山色。
B.都描写了生机勃勃的早春景象。
C.作者观察景物的角度不同。
D.作者所写景物的色彩相同。
【参考答案】 C
【考查内容】能理解和把握诗词的基本内容
【评析】 A 项,只有《饮湖上初晴后雨》是描写了“晴雨变化中的湖光山色”
,故”都”字的提
法错误; B 项,只有《钱塘湖春行》
“写了生机勃勃的早春景象”
,《饮湖上》写的是夏季的景色;
D 项,所写景物的色彩是不同的;
C 项,《饮湖上》 是从晴雨变化的角度来写西湖的湖光山色,
《钱
塘湖春行》是根据行踪的变化来描写西湖早春的景象,角度不同。
(三)阅读下文,完成第
9-11
题(8分)
京中有善口技者,会宾客大宴,
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