初中语文《童话的魅力》主题单元教学设计.docVIP

主题单元教学设计：童话的魅力 适用年级 七年级 所需时间 5课时（专题一2课时，专题二3课时） 主题单元学习概述 本主题单元依据人教版初中语文教科书七年级上册第六单元和七年级下册第一单元设计。以《皇帝的新装》《丑小鸭》为引子，探究我们身边的童话。 本单元分三个专题：专题一：搜集成长中的童话故事；专题二：走进童话(体会童话人物表现、情节设计手法)——以《皇帝的新装》《丑小鸭》为例；专题三：感悟童话的魅力(艺术效果) 专题一：搜集成长中的童话故事。让学生以小组为单位进行走访搜集，也可回忆童年时的童话，并进行记录、整理 专题二：走进童话(体会童话人物表现、情节设计手法和语言特色)——以《皇帝的新装》《丑小鸭》为例。童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。 专题三：感悟童话的魅力(艺术效果)。要求学生发表自己的观点，感悟童话的魅力，并以文字形式表现出来。 专题一是搜集成长中的童话故事，让学生走进生活。让学生与家长、其他人进行交流，培养学生人际交往能力。并通过图片、课件、讲故事等方式讲述童话，培养学生具有搜集、整理、处理信息的能力，以及良好的复述、语言表达能力。专题二走进童话(体会童话人物表现、情节设计手法) ——以《皇帝的新装》《丑小鸭》为例。了解童话的