高中数学第一章数列本章整合讲义北师大版必修.ppt

考点3 考点4 考点1 考点2 从而SF≤a1+a2+…+al=1+3+…+3l-1 ? 故SE≥2SF+1,所以SC-SC∩D≥2(SD-SC∩D)+1, 即SC+SC∩D≥2SD+1. 综上①②③得,SC+SC∩D≥2SD. 专题一 专题二 变式训练6　 专题一 专题二 专题二　数列求和的常用方法 数列求和是数列部分的重要内容,也是高考的重要考点之一.对于数列求和问题,一般是先观察数列的特点和规律,如果通项公式能够求出,那么可先求出通项公式再决定使用哪种求和方法.下面介绍几种常用的求和方法. 专题一 专题二 1.公式法 公式法是数列求和的最常用方法之一,可直接利用等差数列、等比数列的求和公式,也可利用常见的求前n项和的公式,如: 解:∵数列{an}的前n项和为Sn=2n-1, ∴{an}为等比数列. ∵a1=S1=21-1=1,a2=S2-S1=3-1=2, ∴数列{an}的公比q=2. 专题一 专题二 变式训练7　求数列{n(n+1)}的前n项和Sn.? 解:设an=n(n+1)=n2+n, 则Sn=a1+a2+…+an =(12+1)+(22+2)+…+(n2+n) =(12+22+…+n2)+(1+2+…+n) 专题一 专题二 2.裂项相消法 对于裂项后明显有能够相消的项的一类数列,在求和时常用“裂项法”,对于分式的求和多利用此法.解题时可用待定系数法对通项公式进行拆