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拼 音 结 构 词 语 句 子 yànɡ 左右结构 一样 样子 榜样 我们国家差不多和整个欧洲一样大。 部 首 笔 顺 木字旁 拼 音 结 构 词 语 句 子 hǎo 左右结构 好处 好评 好像 美好 坚持每天晨跑对身体有好处。 部 首 笔 顺 女字旁 谢谢指导! 细读课文 边读边思 1.燕妈妈让小燕子去看的哪两种蔬菜? 2.燕子妈妈让小燕子观察了几次?它都观察 到了什么? 3.妈妈是怎样说的? 注意:要读出小燕子和妈妈的语气 菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 . . 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你能不能飞到菜园里,看看冬瓜和茄子有什么不一样。” 小燕子飞去了,回来说:“妈妈, 妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的。” 大 小 大 燕子妈妈说:“不错。你能不能再去看看,还有什么不一样? 小燕子又飞去了,回来说:“妈妈, 妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!” 燕子妈妈点点,说:“很好,你再去仔细地看看,它们还有什么不一样?” 小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!” 燕子妈妈满意地笑了。 小燕子一共去了( )次菜园: 三 看到了什么 第一次 第二次 第三次 冬瓜是大的。 茄子是小的。 冬瓜是青的。 茄子是紫的。 冬瓜的皮上有细毛。 茄子的柄上有小刺。 “妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!” 小 大 “妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!” 紫的 青的 “妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛, 茄子的柄上有小剌呢!” 有小剌 有细毛 小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的。” 小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!” 小燕子又一次飞去了,回来高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!” 小燕子有哪些发现,你们还记得妈妈是怎么说的吗?请同学们用”———“在书上划记出来,看看谁划得又快又好。 燕子妈妈说:“不错。你能不能再去看看,还有什么不一样。” 燕子妈妈点点头,说:“很好。你再去仔细地看看,它们还有什么不一样。” 小燕子听了妈妈的话,几次去了菜园里观察?每次都有什么发现? 冬瓜 茄子 燕子妈妈 大的 小的 青的 紫的 细毛 小刺 第一次 第二次 第三次 不错 很好 满意地笑了 燕子妈妈满意地笑了。 想一想 1.说说燕妈妈为什么笑了? 2.通过这篇课文你明白了一个什么道理? 选词填空。 在 再 我们做完数学题 ( )去玩。 小燕子 ( )菜园里飞来飞去。 有 又 小明 ( )在做好事了。 校园里( )很多花。 在 又 有 再 同学们回家后可以好好去观察一下,冬瓜和茄子还有什么不一样? 拼 音 结 构 词 语 句 子 me 独体结构 什么 这么 怎么 多么 你说的这些话是什么意思? 部 首 笔 顺 部 拼 音 结 构 词 语 句 子 guā 独体结构 冬瓜 瓜果 我家后院的菜地上种了很多冬瓜。 部 首 笔 顺 瓜部 拼 音 结 构 词 语 句 子 fā 半包围结构 发现 发动 美洲大陆是哥伦布最先发现的。 部 首 笔 顺 又部 拼 音 结 构 词 语 句 子 shén 左右结构 什么 你说的这些话是什么意思? 部 首 笔 顺 单人旁 拼 音 结 构 词 语 句 子 xiàn 左右结构 发现 现在 表现 老师夸我今天表现不错。 部 首 笔 顺 王字旁 语文S版一年级下册第六单元 自读要求: 一读课文:标出段落序号,圈 出不认识的字宝宝。 二读课文:把字音读准、 句子读通顺。 燕 躺 茄 错 挂 能 我想吃桃子 细 刺 意 发 现 样 我还想吃桃子 紫 走进生字王国 燕 燕 子 窝 yàn 燕 躺 躺 下 椅 tǎng 躺 茄 番 子 茄 qié 茄 挂 挂 面 号 guà 挂 能 能 力 够 néng 能 不 错 错 误 cuò
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