七年级历史上册第二单元国家的形成与发展第4课夏商周的兴替教案冀教版.pptVIP

* 第二单元国家的形成与发展 第一讲 早期国家的政治制度(奴隶社会） 时间：前2070---前476年 朝代：夏、商、西周 第二讲 专制主义中央集权制度 时间：前221----1912年 朝代：秦 清 尧舜禹后夏商周 春秋战国乱悠悠 秦汉三国西东晋 南朝北朝是对头 隋唐五代十国乱 宋元明清帝王休 1 、夏商周的政治制度 内容标准 了解先秦时期的王朝变迁 理解宗法制和分封制的基本内容 材料一：《礼记·礼运》是这样描述远古社会的状况的：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……。”这就是所谓的“大同之世”。 材料二： 而夏朝建立后：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，……”这就是所谓“小康之世”。 请思考：中国社会发生了什么变化？变化的原因是什么？ 思考：王位世袭制代替禅让制是历史的进步还是倒退？为什么？ 禅让制：我国原始社会后期在黄河流域实行的一种民主推选部落联盟首领的制度。 王位世袭制：是指阶级社会中，帝位（或王位）世代沿袭的制度。 观点：历史的进步。 理由：王位世袭制是生产力和私有制发展的必然产物，是阶级对立发展的结果。 王位世袭制代替禅让制，从根本上讲是 A、社会历史的倒退 B、禅让制腐朽的结果 C、奴隶主维持其统治的需要 D、生产力发展的结果 一、先秦时期的王朝变迁 约公元前2070年，禹