认知实习动员教师题纲.doc

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2013社会调查类认知实习动员提纲 认知实习的主要流程与步骤 导师安排:校内、校外 专业认知实习大纲(见模板)、计划、指导书 学生拟定调研计划书、学生实习调研计划书 确定调查主题 设计、指导、修改、测试调查问卷,指标解释 抽样调查方案设计 实习调研情况记录表: 实习日志(见模板) 实习周记(见模板) 教师实习指导记录(含指导内容、存在问题、指导建议) 返校交流指导 调查结果录入 认知实习报告(或调研报告)(见模板)、ppt 总结交流会及资料 学院社会调查类认知实习情况汇总表(见模板) 成绩评定表(见模板) 查询、下载学院、专业的实习统计表格 实习大纲、实习计划、实习指导书 学院社会调查类认知实习情况汇总表 教师实习指导统计表 教师实习走访统计表 中期返校交流及指导 实习总结 成绩评定 优秀实习生推荐表 分清认知实习的大纲、计划、指导书 《大纲》规定作的内容; 《计划》是《大纲》在本年级此次认知实习的具体落实; 《实习指导书》对实习学生提供专业指导,比如主题调查的选题、抽样技术、分析技术、报告撰写等; 认知实习的作业要求格式统一 认知实习的日记 表格 认知实习的周记 表格 认知实习报告 撰写要求 封面 调研报告? 认知实习的成绩汇总表 分组成绩表 不分组成绩表

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