第八课-现象本质与明辨是非教案.docVIP

课 题 现象本质与明辨是非 第一框 在认识事物本质的过程中提高人生发展能力 教学目标 初步了解认识事物不能停留在表面现象上。 认清现象与本质的含义及两者之间的关系。 提高透过现象把握本质的能力。 教学重点 现象和本质的关系。 提高透过现象把握本质的能力。 教学难点 提高透过现象把握本质的能力。 教学形式 和方法 案例分析法；讲授法；讨论法 教学内容与层次 设计 5分钟德育渗透： 孔子周游列国被困于陈蔡国境之间，七日未进食。弟子颜回讨到一些米来煮饭。饭熟了，孔子看到颜回从锅里抓饭吃，当颜回把饭端来时，孔子佯装没看见刚才的事，说道：我想用这些饭祭奠先祖。颜回立即阻止道：刚才是柴灰落进锅里，挑不出来，弃之可惜，我就把那点儿脏了的饭抓来吃了。孔子这才发现错怪了自己的学生，慨叹道：“人们都相信自己的眼睛，看来眼见的也未必都真实啊！” 总结升华：从颜回偷吃米饭这件事，我们可以看出做人应该勤思考、善沟通、能包容，这样的人才会得到别人的尊重，成为优秀的人。 新课导入 请学生观看时下点击量比较高的视频作品——《黑脸V的短视频》 提问：1.你相信自己眼睛看到的吗？ 2.他是怎么做到的？ 总结：他为什么能做到？说明他掌握了一定的方法，也就是把握了事物的本质，我们看到的只是表面现象。今天我们就一起来学习第八课第一框内容——在把握事物本质的过程中提高人生发展能力，开启认识事物的神奇大门。 讲授新课