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- 2019-08-11 发布于天津
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超级资源 人教版六年级数学下册第四单元比例PPT教学课件全套;目 录;六年级数学下册(RJ) 教学课件;;; 观察一下放大后的图形与原来的图形,比较它们的内角、边长、周长,什么变了?什么没变? ;;;;;六年级数学下册(RJ) 教学课件;;;;;;;;;;;;六年级数学下册(RJ) 教学课件;;;;;;;2.学校小商店有两种圆珠笔。小明带的钱刚好可以买4支单
价是1.5元的,如果他只买单价是2元的,可以买多少支?
;; 用比例解决问题的步骤是:一、分析题意,找到两种相关联的量,判断它们是否成比例,成什么比例;二、依据正比例或反比例的意义列出方程;三、解方程(求解后检验),写答。;;;;;;;;;;;;;六年级数学下册(RJ) 教学课件;;;;;;;;;;;;;;;六年级数学下册(RJ) 教学课件;例如: 2.4:1.6=60:40;;;;;六年级数学下册(RJ) 教学课件;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;六年级数学下册(RJ) 教学课件;;;;;;;;;;;六年级数学下册(RJ) 教学课件;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;六年级数学下册(RJ) 教学课件;;; 想一想:比例尺1:5000000表
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