二年级语文上册 落叶 4教案 北京版.docVIP

PAGE 14 落叶 教学目的： 知识目标： 1.朗读课文，背诵课文，初识生字。 2.学会8个生字（其中“当”是多音字），认读6个字。 3.给指定的句子填空。 能力目标：培养学生的识字和朗读课文的能力。 情感态度： 1.培养对祖国文字的兴趣，养成认真书写的好习惯。 2.知道秋天到了，天气变凉，树叶落了，燕子往南飞。对大自然产生喜爱之情。 教学重点： 理解课文第2—5自然段识字、写字。 教学难点： 理解课文第2—5自然段，书写。 课时安排： 2课时。 第一课时 教学内容：学习课文。 教学目的： 知识目标： 1.朗读课文，背诵课文，初识生字。 2.给指定的句子填空。 能力目标：培养学生朗读课文的能力。 情感态度：知道秋天到了，天气变凉，树叶落了，燕子往南飞。对大自然产生喜爱之情。 教学重点： 理解课文第2—5自然段。 教学难点： 理解课文第2—5自然段。 教学过程： 一、引入。 出示落叶，提问，这是什么？ 请同学说理由。 今天我们就来学习一篇关于落叶的课文。 板书课题：落叶 二、新授。 1.同桌互查读课文，读准字音。读后标段落序号。 检查读音：（带音节） 当做当中蚂蚁低声一片一片 理解“一片一片”的意思与“一片片”比较 注意多音字的读音。 dāng dàng 当中 当做 注意读准轻声。 地上、沟里、河里、飞来、院子里、落下来、 爬过来、爬上来、游过来、树枝上、看见了等