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- 2019-08-11 发布于北京
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* 第2章 身边的化学物质 第2节 奇妙的二氧化碳 九年级全一册化学(遵义地区) 1.下列关于CO2性质的信息,组合正确的是( ) ①可以助燃 ②能使澄清石灰水变浑浊 ③可溶于水,但不与水反应 ④可供植物进行光合作用 A.②④ B.①③ C.①② D.②③ A 2.如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是( ) A. ④比①先红,②、③不变红 B. ①比④先红,②、③不变红 C. ④变红,①②③不变红 D. ①变红,②③④不变红 A 3. 实验室部分装置如下图所示,回答下列问题。(制取时将 A 中的药品混合) (1)制取并收集不同的气体,填写下表空白 。 ____或C O2 B或____ H2 稀硫酸 锌粒 ____ CO2 大理石 收集装置(填写字母) 制取气体 溶液N 固体M 稀盐酸 C D 二氧化锰 过氧化氢溶液 B (2)用上述装置 A 制取 O2 时发生反应的文字表达式为 _____________________________。 4.我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理,发生装置及收集方法。请根据图中仪器及题目要求回答问题。 (1)写出仪器的名称:④________________,⑤_______________。 长颈漏斗 铁架台 * * *
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