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* 第三章 光和眼睛 章末复习 1.知道光在同种均匀介质中沿直线传播,理解光的反射和折射规律。 2.记住并能运用平面镜成像的规律,知道平面镜成像的特点及应用。 3.进一步理解凸透镜成像的规律及特点,会运用凸透镜成像的规律解决相关的问题。 1.在a.小孔成像、b.手影游戏、c.湖面倒影、d.海市蜃楼、e.放大镜成像这些现象中,属于由光的直线传播形成的是_____;属于光的反射的是____;属于光的折射的是_____;属于平面镜成像的是______;属于凸透镜成像的是_______。 a、b 探究一:探究光的反射 c d、e c e 2.早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一个水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为______。随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将________(填“增大”“不变”或“减小”)。? 3.光在真空中的传播速度是______________m/s;晶晶站在竖直放置的平面镜前1 m处,晶晶在镜中的像到镜面的距离是_______m。 60° 减小 3×108 1 4.如图3-1,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。 漫 (1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了_______(填“镜面”或“漫”)反射。? (2)如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明:______________________________。?(3)若将F板向后折转一定的角度,则在F板上______(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线______(填“在”或“不在”)同一平面内。? (4)光屏在实验中的作用是:①_________________; ②_________________________________________。(写出两条)? 在反射现象中,光路是可逆的 不能 在 显示光的传播路径 探究入射光线、反射光线、法线是否共面 某兴趣小组正在做“探究平面镜成像特点”的实验。 (1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_______________。如图3-2所示,实验时将玻璃板竖直架在一把薄刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直。刻度尺的作用是便于比较_______________________。 确定像的位置 探究二:探究平面镜成像 像距和物距的大小关系 (2)实验时,若将蜡烛A远离玻璃板,则蜡烛A的像的大小将__________。? (3)小明发现在玻璃板的后面出现了蜡烛A的像,当他取完全相同的蜡烛B放在像处时,发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。用刻度尺分别测出物距和像距,发现两者相等,于是他便归纳出“平面镜成像时,像距与物距相等”的结论。请你指出该过程中的疏漏之处:___________________________________________________________。? 不变 没有更换蜡烛A的位置再测几组数据,所得结论具有偶然性 6.平静的湖水中映出了空中飞行的小鸟,小红说:“快看,小鸟和鱼在水中比赛。”关于她看到的鱼和小鸟的说法中正确的是( ) A.鸟是虚像,鱼是实像 B.鸟是光的反射形成的 C.鱼是光的折射形成的 D.鸟是光的折射形成的 BC 探究问题三: 探究光的折射 7.插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折,如图3-3所示,人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B点。请画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。 8.图3-4是微型手电筒所用的小灯泡,小灯泡前端的A部分相当于一个__________,对光有_______作用,灯丝大概位于_______位置。 凸透镜 探究问题四:探究凸透镜成像规律 会聚 焦点 9.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图3-5所示。他让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距( ) A.一定小于L B.一定大于L C.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L D 10.在“探究凸透镜成像规律”实验中: 下 (1)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做实验(如图3-6),要使蜡烛的像能成在光屏的中央,可向_______(填“上”或“下”)调节凸透镜。? (2)通过实验,小明总结的三个实验结论如下
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