2016年秋高中化学 1.2.2 气体摩尔体积必修1.pptVIP

1．能说出影响气体、液体、固体体积的因素。 2．会运用气体摩尔体积进行简单的计算。 3．会运用阿伏加德罗定律及其推论。 1．物质体积大小的影响因素 思考1：使用气体体积时，为什么一定要标明温度和压强？ 提示：当气体分子数一定时，决定其体积的因素就是气体分子间的距离。温度升高，分子运动速率加快，分子间距离变大。压强增大，分子间距离变小。所以，温度和压强对气体分子间距离影响很大，故使用气体体积时，一定要说明气体所处的温度和压强。 思考2：在非标准状况下，气体摩尔体积一定不是22.4 L·mol－1吗？ 提示：不一定。气体在标准状况下的气体摩尔体积是22.4 L·mol－1，升高温度，体积增大；增大压强，体积减小，所以，在温度和压强适当的情况下，气体摩尔体积也可能为22.4 L·mol－1。 【解析】 【答案】　D 【方法技巧】　气体摩尔体积的适用条件 (1)标准状况下气体摩尔体积约为22.4 L·mol－1，与气体的种类无关，即与气体是单一气体还是混合气体无关；但讨论气体中原子数目时要注意气体分子的组成，如稀有气体是单原子分子。 (2)不要看到“22.4 L”或“11.2 L”就默认为“1 mol”或“0.5 mol”，要做到“两看”： 一看是否为标准状况； 二看该物质在标准状况下是否为气体。若不是气体或为非标准状况一般不用22.4 L·mol－1进行求解。 (3)气体的质量或物质的量与外界条件(温度、压强)无关。 【解析】　A中一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小主要由构成气体的分子数决定；B中一定温度和压强下，气态物质质量的大小不能确定其分子数的多少，无法确定气体体积的大小；C中不同的气体，状态不同时，体积不同，分子数可能相同；当温度和压强相同时，相同物质的量的气体所占的体积相同，D正确。 【答案】　D 【解析】　A项，常温常压下，无法根据体积求算微粒个数，错误；C项，22.4 L H2中所含原子数为2NA，错误；D项，标准状况下，H2O不是气体，故无法求其分子数，错误。 【答案】　B 阿伏加德罗定律：___________下，________体积的任何气体都含有________数目的分子。 思考：结合气体体积的影响因素，思考分析“若两种气体体积相同，所含分子数也一定相同”的说法正确吗？ 提示：不正确，因为气体体积受温度和压强的影响较大，若温度和压强不同时，体积相同的两种气体的物质的量不一定相同，故所含的分子数也不一定相同。 阿伏加德罗定律的推论 特别提醒：(1)阿伏加德罗定律的适用条件不仅仅是标准状况，也可以是其他任何条件，只要物质的存在状态是气态即可。 (2)阿伏加德罗定律既适用于单一气体，也适用于混合气体。 (3)同温、同压、同体积和同分子数，共同存在，相互制约，只要“三同”成立，第四“同”必定成立。 (4)注意分析分子的组成。如Ar是单原子分子，O2是双原子分子，O3是三原子分子。 【解析】　B项，温度和压强不确定；C项，压强不确定；D项，温度不确定。A项，二者摩尔质量相等，故质量相等时，二者分子数相等。 【答案】　A ●跟踪演练 第一章　第二节　第2课时 　 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 必修1 第一章　从实验学化学 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 必修1 成才之路 · 化学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修1 从实验学化学 第一章 第二节　化学计量在实验中的应用 第一章 第2课时　气体摩尔体积 课 堂 互 动 2 课 时 作 业 3 学 习 目 标 1 学 习 目 标 课 堂 互 动 气体的摩尔体积的概念和计算 ●自主学习 大小 相等 不同 相同 Vm 0 ℃ 101 kPa 22.4 L/mol 温度 压强 ●归纳总结 ●典例透析 √ 标准状况下，22.4 L混合气体中分子总数为1 mol D项 × 标准状况下，水为非气态，不适用于气体摩尔体积 C项 × 气体摩尔体积的单位为L·mol－1 B项 × 气体体积受温度、压强影响，这里未指明温度、压强 A项 结论 分析 选项 ●跟踪演练 阿伏加德罗定律及其推论 ●自主学习 同温、同压 相同 相同 ●归纳总结 ●典例透析 * * 第一章　第二节　第2课时 　 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 必修1 第一章　从实验学化学 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 化学 · 必修1