二年级音乐上册 好朋友（第四课时）教案 苏教版.docVIP

PAGE 好朋友（第四课时） 教学内容：集体舞《西伦达》 教学目标：能够感受巴西的音乐风格,并能随音乐做出动律。 教学重点：感受巴西的桑巴集体舞。 教学难点：舞蹈动作的创编，并能听音乐进行集体舞不讲话与吵闹。 教学准备：VCD机、头势 教学过程： 一、导入 师：小朋友，你们喜欢哪个地方？为什么？ 生：回答。 师：今天，我给大家介绍一个好地方巴西。在巴西，那儿有香醇的咖啡，有茂密的亚热带丛林，有时间闻名的瀑布，还有那热情的桑巴舞！小朋友你们也喜欢跳舞吗？ 生：喜欢。 师：让我们像巴西人一样，热情地跳起来吧！ （放音乐《西伦达》，并在课前选几个善于跳舞的同学，先学会。） 二、新授 1.先集体学基本舞步踵趾小跳步，生观看。 2.第一遍音乐和几个善于舞蹈的同学随着音乐一起示范舞蹈，其余的小朋友认真观看动作。 3.第二遍音乐请善于舞蹈的小朋友叫自己组的小朋友一起跳自己课前编的舞。（将全班的小朋友分成三组，一位会跳的改组的领舞者。） 4.进行集体舞，围成一个大圆圈。 5.师：大家学会了吗？现在我们举行一个化妆舞会，戴上自己的面具或头势，参加舞会。（面具、头势课前准备好！） 6.生：集体舞。 注：舞步介绍—— 第一段：全班围成圈，几个小朋友做邀舞者在圈内，双手叉腰准备。圈上的小朋友在胸前拍手；邀舞者右脚起，做踵趾小跳步四次，跳至被邀请同学面前。 第二段：其余小朋友动作还是在胸前拍手，邀舞者