江南十校高考语文二模试卷 .docxVIP

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第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 高考语文二模试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、选择题(本大题共3小题,共9.0分) 下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  ) ①古代的一些文人空有抱负却无施展才华的机会,也不屑于和一群功利之徒为伍,转而求田问舍,寄情山水,过着惬意逍遥的隐居生活。 ②钱理群教授所说的“精致的利己主义者”,高智商,更善于利用体制达到自己的目的,这种人一旦掌握权力,其危害程度不堪设想。 ③师心自用给人带来的只能是悲剧,因为它使人相信自己是尽菩尽美的,不愿接受他人意见,从而阻碍了自身的进步和能力的发展。 ④教师在教育中碰到棘手问题时,不要求全责备孩子的顽劣,而要追根溯源,看看学校教育与家庭教育是否统一协调。 ⑤他喜欢封闭自己的内心,常常独来独往、卓尔不群,不愿意和同学们接触,不愿意参加集体活动,沉浸在个人的小天地里。 ⑥原本典雅文气、清丽脱俗的漱玉泉,却因部分游客投币祈福,导致泉眼遍布各种钱币,成为赤裸裸的俗气“钱眼”,犹如焚琴煮鹤般大煞风景。 A. ①⑤⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥ 下列各句中,没有语病的一句是(  ) A. 政府如果发不出工资造成工人生活困难,工人可以去申请失业保险。工人如果认为临时解雇的决定不公平,还可以到处理联邦雇佣公平的部门去申诉。 B. 我们正在进行蓝天保卫战和水土污染防治战,这场战役既是持久战也是攻坚战,需要发动全国人民的力量,克难劲头不能减,攻坚力度不能松。 C. 德国公务员协会近日公布的一项报告称,德国联邦及各州的公共事业领域至少缺18.5万人,德国正面临公共事业领域“用人荒”的局面。 D. 亚热带季风气候的湿润多雨,使南岭形成了众多溪涧,当溪涧交汇,山南山北便有了一条条如血管般密布的河流,成为沟通南北的隐秘孔道。 下列各句中,表达不得体的一句足(  ) A. 素仰您在港澳基本法领域的卓著成绩,特恭请您拨冗出席研讨会并宣读您的大作。 B. 我们几个晚辈不远千里驱车赶到故乡时,年迈的祖父已在村口恭候我们多时了。 C. 德高望重的李教授说:“恭敬不如从命,既然各位客气,那么老朽就抛砖引玉了。” D. 改天我一定到贵府叨扰,当面向您请教,到时还望不吝赐教,在下定当感激不尽。 二、默写(本大题共1小题,共5.0分) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)边塞诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中用比喻手法写出清晨所见枝头积雪奇景的句子是“______?,______。” (2)李白《蜀道难>中写人听到悲鸟号、子规啼后感叹的句子是“______,______,______。” 三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共11.0分) 阅读下面这首唐诗,完成下列各题。 宾??至 杜??甫 幽栖地僻经过少,老病人扶再拜难。 岂有文章惊海内?漫劳车马驻江干。 竞日淹留佳客坐,百年粗粝腐儒餐。 不嫌野外无供给,乘兴还来看药栏。 (1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是______ A.首联写延客之状,居幽而地僻,访客稀少,且自己年迈多病,不胜应酬之苦。 B.颔联写惊讶之情,此宾因杜甫文幸名闻海内前来拜访,让诗人受宠若惊。 C.颈联写款待之事,上句易“宾”为“客”,既避免与诗题重复,也使得诗句平仄协调。 D.尾联写送客之意,诗人真诚致歉,表达不舍之情,并邀请贵客重来。 E.全诗写“宾至”,在写法上却处处以宾主对举,实际上突出的是诗人自己。 (2)题为《宾至》,可否改为《客至》?请结合全诗简要分析。 四、语言表达(本大题共2小题,共11.0分) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 ?????? 随着学龄人口数量的减少和城市化进程的加快,① ______ ,我国从1990年代开始农村“撤点并校”。但是,大量撤并农村小学和教学点,②______。针对这一问题,马云提出了继续撤并小规模学校,但是办好寄宿制学校的计划。另一种思路是,政府、企业家、专业教育公益机构等各方投入资源办好“小而美”的学校,③ ______ 。 下列示例是一种简单的推理判断,它包含一个一般性原则的大前提,一个附属于大前提的小前提,一个由此引申的符合一般性原则的结论。仿照下面的示例,另写两句话。要求:语言简明连贯,句式不要求完全一致。 示例:凡是文学院的学生都应该学好文艺学,你是文学院的学生,所以你应当学好文艺学。 ①______ ②______ 五、现代文阅读(本大题共3小题,共35.0分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 ????? 简单回顾一下华夏法制史,我们会发现,从《尚书》确立的“罪疑惟轻,功疑惟重;与其杀不辜,宁失不经

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