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劳技教学个人工作总结(5篇)
对于学生们来说,每周一节的劳技课算是比较喜欢的 一节课了,而随着素质教育被越来越多人的重视,劳技课 也被家长和学校关注起来。那么,劳技教学个人工作总结 应该怎么写呢?下面就让个人工作总结栏目的小编来为大家 整理一些范文参考吧。
范文一
期末之际,我把这学期担任的初一年段的劳技教学工 作仔细回顾一遍,现将它总结如下:
一、按计划认真进行教学活动,达到预计的教学目标。
(一) 大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽 培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相 当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用 学到的基本知识制作出相应的作品。
(二) 通过劳技作品的制作,培养学生的动手能力,对 于事物的基本审美能力还有基本的创造力,同时也大幅度 提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。
(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培,培养和加 强学生的动手能力,养成学生在日常生活中勤动手、爱思 考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的 方式锻炼学生的团队合作意识,增进了学生之间的相互了 解和友谊。
(四)通过期末的技能和理论方面的考核,以及学习态 度方面的考查,有98%的优良率。
、谈谈经验与不足
(一)课程改革的先进理念,以全新的视角审视新课程, 走进新课程。
(二) 认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念,平 时多关注学生原有的劳技知识技能,做到课堂有的放矢。
(三) 认真备课、上课、听课、评课,及时批改及评价 学生作品,及时鼓励和肯定。
(四)做好课后和课堂辅导工作,广泛涉猎各种知识,
形成比较完整的知识结构。
(五) 严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学 生学有所得,不断提高。
(六) 由于客观的教学条件限制或本人的经验有限,一 些教学活动无法正常开展,希望学校领导和有关处室的支 持和指导。相信在不断的学习和探究后教学工作会有新的 突破和相应的成果。
范文二
本学期,我担任小学三年级幻彩画、六年级芦苇画、高 中串珠笔筒、音乐闪光电路制作的教学工作。一学期以来, 我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神 从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教 学质量,促进学生全面发展,现将本学期劳技教学工作总结 如下:
我能够自觉遵守劳动技术教育中心和所在学校的各项 规章制度,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致, 深入学习实践科学发展观,模范遵守中小学教师职业道德规 范,做到依法执教。热爱教育,热爱学校,尽职尽责。关心爱 护学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。尊重学生,认真 与学生交流实践操作经验。在工作中,能做到谦虚谨慎,尊 重同事,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,严格 遵守所到学校的作息时间,树立良好的劳动技术教育中心教 师形象。坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响,发扬 奉献精神。
认真钻研业务,努力提高课堂教学效率。在业务上,本 人从不以自己老教师自居。本人积极利用各种机会,学习教 育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充 电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新 课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂 的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的 各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无 止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用, 提高课堂的效率,我与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新 理论新实践。
在串珠笔筒课堂教学中,我在讲清楚基本串法后跟学生 讲解,今天的操作主要就是单串,对串,排串的循环交替的进 行,在第一节教学中,教师一步一步带领学生进行操作,主要 是加强学生的制作技巧,同时教师讲明关键点,让学生时刻 记住,等自行制作时,能得心应手,那就是在串每一行的最后 一环时,要用挑串线单串一个白色的珠子,在对串一个珠子, 这样让对串的珠子改变了方向,在串每一行的第一环时,要 用外线单串两个珠子,在对串一个珠子,这样又符合对串的 珠子要改变的方向,再有就是中间环的串法,记住口诀就是 对线,单一,对一,同时对串后,将两线拉紧,使作品成一平面, 在制作过程中时刻记住口诀,同时注意要保证每一环由四个 珠子组成,在这样的教学中,学生理解到为了,制作也就熟练 了,制作速度也就快了,教学任务也就能顺利按时完成了。
在音乐闪光电路制作教学中,为了提高学生的一次性成 功率,我特别注意了电子原件安装,音乐电路板的焊接,以及 蜂鸣器的焊接三个环节的教学,在总结前段教学经验的基础 上,在电子元器件安装一环节,我着重讲清楚二个三极管的 前期处理和合理安装。由于学生对电路板的认识问题,在讲 解电路板和电子元器件安装时,我先讲明学生手中的闪光电 路板与教师岩石电路板的一致性,弄清方向性,让学生充分
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