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课题编号
广 东 省 教 育 研 究 院
教 育 研 究 课 题 申 报 书
项目类别: 一 般 课 题
学科门类: 职 业 教 育
课题名称: 产教融合、校企合作的职业教育
人才培养模式研究
申请人: 岑 清
所在单位: 佛山市南海区信息技术学校
申报日期: 2014-4-15
广东省教育研究院制
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。
申请者(签章):
年 月 日
填 写 说 明
1. 封面上方课题编号框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。
2.项目类别按重点课题或一般课题填报。学科门类按基础教育、职业教育、高等教育、民办教育、继续教育五类填报。
3.本表用计算机输入打印或钢笔认真如实填写。
4. 本表按规定时间一式3份(其中1份原件,2份复印件)报送至广东省教育研究院,地址:广州市越秀区广卫路14号,邮编:510035,联系电话:020-
一、基本情况
课题名称
产教融合、校企合作的职业教育人才培养模式研究
学科分类
职业教育类
主持人姓名
岑 清
性 别
男
出 生
年 月
1981 年 4 月
行政职务
专业部长
专业技
术职务
中学一
级教师
研究专长
教学研究、校企合作
最后学历
大学本科
最后学位
工学学士
工作单位
佛山市南海区信息技术学校
联系
电话
(办)0757(手机通讯地址
佛山市南海区狮山镇桂丹路南海信息技术学校机械制造部
邮政编码
528225
电子信箱
身份证号码主
要
参
加
者
姓名
年龄
职称/职务
学位
研究专长
分工情况
工 作 单 位
吴余红
37
高级/副部长
学士
中职教学研究
资料收集企业调研
南海信息技术学校
罗建新
39
高级/专业负责人
学士
中职教学研究
制定人才培养方案
陈开源
35
讲师/专业负责人
博士
高职教学研究
分析调研数据
佛山职业技术学院
赵涛云
46
工程师/教师
学士
机械技能教育
校企融合对接
开发教材、构建校企评价体系
南海信息技术学校
张志辉
33
中二/教师
学士
机械技能教育
校企融合对接
彭东海
48
工程师/厂长
学士
机械技能教育
校企融合对接
企业真实生产案例提炼,编写教材
南海金海骏金属制品厂
黄斌聪
33
工程师/研发部工程师
学士
机械技能教育
校企融合对接
深圳润品科技有限公司
预期最终成果
√C.论文√D.研究报告√G.教材
申请经费(万元)
1
0
·
0
0
预计完成时间
2016年 6月 30 日
经费类别
自筹
课题级别
省级课题
二、推荐人意见
不具有高级专业技术职务的课题主持人,须由两名具有高级专业技术职务(基础教育可以是中学高级职称)的专家填写推荐意见。
推荐人姓名
严少青
专业技术职务
中学高级职称
研究专长
中职教学研究
工作单位
佛山市南海区信息技术学校
推荐意见:
1、工作认真、积极,有良好的职业道德和专业技能素养;
2、作为南海信息技术学校机械制造部教学部长,对专业建设、校企合作、师资队伍建设以及课程体系构建等方面具有较高的水平。在教育教学、校企合作,特别是在校内启动、实施依托专业办企业项目等工作方面取得了不少的成果,得到本专业同行的认可;
3、作为教学部长,该老师组织能力较强,能够团结和动员专业内的老师共同完成各项教科研工作。作为南海区机械专业指导委员会主任委员,与区内知名机械加工企业关系良好,为开展校企合作研究提供很大的便利。
推荐人签名: 年 月 日
推荐人姓名
杨文康
专业技术职务
中学高级职称
研究专长
中职校企对接研究
工作单位
佛山市南海区信息技术学校
推荐意见:
1、热爱祖国,遵纪守法,有良好的职业道德,模范履行岗位职责。
2、对学科建设、人才培养、校企合作、课程体系建设、教学模式改革等有较深认识,是南海信息学校数控专业带头人,近来来取得了一系列的教育教学成果,得到同行专家公认。
3、长期
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