八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会教学讲义新人教版.pptVIP

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2019-08-11 发布于江苏
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八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第一框我与社会教学讲义新人教版.ppt

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* 第一单元　走进社会生活第一课　丰富的社会生活第一框　我与社会 1.增强了解社会生活的主动性,感受社会生活的变化,关心国家发展。 2.体会个人与社会的关系,理解人的本质是一切社会关系的总和。一个约定,15年坚守;满腔真情,历久弥新。河北农大果树93(01)班毕业生牛树启、时翠平夫妇,默默关爱病逝同学李宝元的父母,汇款资助、寄信问候,15年从未间断,从最初的100元、200元到500元,用一颗质朴之心,温暖了两度经历丧子之痛的同学的双亲,书写了人间大爱。是什么力量让牛树启、时翠平夫妇做到15年如一日的呢?你能做到吗? 如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,而一个结点可能就代表着一种身份、一种角色。例如,我们是家庭成员,是父母的儿女,是社区的居民,是商场的消费者,等等。 ①人在社会交往中形成了各种社会关系。②随着身体的成长、智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展。③个人是社会的有机组成部分。 (1)谈谈你对上述材料的认识。人的身份是通过社会关系确定的。社会关系不同,身份、角色也就不同。 (2)在社会中,我们可能具有不同的身份。为什么同一个人会有不同的身份?