2020-2021年新高考地理备考专家指导：考纲、考向考点与知识网络全覆盖7.1城市的空间结构.pptVIP

-*- 知识梳理 能力突破 2.立体图的判读 -*- 知识梳理 能力突破 -*- 知识梳理 能力突破 3.等值线图的判读 -*- 知识梳理 能力突破 -*- 知识梳理 能力突破 考点三　不同等级城市的服务功能 1.城市规模与城市地域分化:城市规模越大,其地域结构的分化越明显。一般大城市的市中心形成商业区,工业外迁,在居住区外围形成郊区工业　区。? 2.城市规模的大小与服务功能 (1)我国城市等级划分:以非农业人口数量为依据。 (2)城市职能:城市规模越大,内部功能分化越明显　,服务功能就越强　。? -*- 知识梳理 能力突破 易错辨析(1)不同城市的服务范围之间并非有明确的界线。 (2)一个城市的服务范围包括本身及其经济腹地(周围的大小城镇和广大的农村地区)。 (3)同一级别城镇的服务范围并不相等,一般人口稀疏地区的城镇服务范围大。 -*- 知识梳理 能力突破 基础反馈 (2018山东青岛一中月考)下表示意某区域不同级别城镇服务职能情况。表中“◎”表示具有的服务职能。据此完成第1~2题。 -*- 知识梳理 能力突破 1.该区域等级最低的城镇类别是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.该区域(　　) A.甲、乙类城镇数目较多 B.乙类城镇服务范围较丙类小 C.丁类城镇间距较近 D.甲类城镇具备丙类城镇的全部服务功能 答案 解析 解析 关闭 第1题,根据城市中心地理论,城市级别越低,其服务职能越少,所以该区域等级最低的城镇类别是零售和学校中服务职能最少的丁类,D项正确。第2题,根据该区域不同城市服务职能的种类,城市级别由高到低依次是乙、甲、丙、丁,所以丁类城镇数目多,间距较近,C项正确;甲、乙类城镇数目较少;乙类城镇服务范围较丙类大;甲类城镇包容丙类城镇的全部服务功能,所以A、B、D三项错误。 答案 解析 关闭 1.D　2.C　 -*- 知识梳理 能力突破 影响城市服务范围变化的因素 -*- 知识梳理 能力突破 拓展延伸城市区位因素 -*- 知识梳理 能力突破 真题通关 (2015北京卷,3)下图为某地公共设施的服务范围示意图。读图,完成第1题。 1.图中最有可能为博物馆、乡(镇)行政机构、集贸市场的依次是(　　) A.⑥①② B.⑤③⑥ C.③②④ D.①④⑤ 答案 答案 关闭 B -*- 知识梳理 能力突破 思维流程 -*- 知识梳理 能力突破 (2017全国Ⅲ卷,4~6)某条城市地铁线穿越大河,途经主要的客流集散地。下图示意该地铁线各站点综合服务等级。据此完成第2~4题。 -*- 知识梳理 能力突破 2.地铁站点综合服务等级的高低主要取决于(　　) A.站点的用地面积 B.周边的人流量 C.站点的信息化水平 D.周边的环境质量 3.根据所处区位和地铁站点综合服务等级,推测甲、乙、丙站点沿线区域为(　　) A.中心商务区 B.森林公园 C.大型住宅区 D.产业园区 4.该城市空间形态的形成最有可能(　　) A.围绕一个核心向四周扩展 B.沿河流呈条带状延展 C.围绕多个核心向四周扩展 D.沿交通线呈条带状延展 答案 解析 解析 关闭 第2题,考查影响交通运输站点的区位因素。地铁是客运的一种方式,其站点等级高低取决于客运量,与周边地区的人流量有直接关系,与用地面积、信息化水平、环境质量关系不大。第3题,考查城市功能区。甲、乙、丙站点沿线区域地铁站点密集、服务等级高,客运量非常大,同时甲、乙、丙站点沿线与内环线相交,交通便利,靠近城市几何中心,是城市的核心区域,应为中心商务区。第4题,考查城市空间结构模式。图中显示有多个地铁一级站点,是其所在区域的中心。城市的发展出现了多个核心,城市空间形态的形成就会围绕多个核心向四周扩展。 答案 解析 关闭 2.B　3.A　4.C 谢谢欣赏 谢谢！ * 要点 考点一 考点三 【核心素养】2020-2021年新高考备考策略 【高考先锋】2020-2021年新高考专题研究 【独门秘籍】2020-2021年新高考满分指导 【原创领军】2020-2021年新高考命题预测 -*- 第七章　城市的空间结构与城市化 第1讲 城市的空间结构 -*- -*- 知识梳理 能力突破 考点一　城市功能分区 1.概念:指构成城市的各要素在空间上的位置　及其组合状况　。　? 2.主要功能区。 中心商务区:一般位于城市中心　部位,建筑密集,高楼林立。? 商业区:多分布于城区　或交通干道　旁。? 住宅区:城市中最普遍的土地利用方式。 工业区:多分布在城市边缘　,靠近铁路、公路、河流等交通便利的地带。? 其他:如行政中心区、文化区、混合功能区、郊区等。 -*- 知识梳理 能力突破 特别提醒中心商务区一般位于城市中心部位,集中了地区性、全