一年级上册数学可爱的校园.pptxVIP

可爱的校园 (案例一);;可爱的校园; 静静地看，认真地想，说说你看到了什么。;;;;;;;; 仔细观察，这些事物或动物各有多少呢？;;;;;;;;;;; 数量少的事物用眼睛就可以看出来，数量多的就要认真地数一数，可以按从左到右的 顺序来数，也可 以按从上到下 的顺序来数。;1 2 3 4 5 6 7 8 9 10; 拿出格尺，读出格尺上的数。; 我们身上有许多地方可以用1～10中的数来表示，快来找一找吧！; 看看我们的教室，你们能发现哪些数？; 课前大家观察了校园，并收集了生活中的数。谁愿意把??的发现与积累告诉大家？; 在磁力板上摆圆片表示数量。也可以用学具摆，或用画“○”的方法表示数量。; 这节课你学会了什么？你觉得数学有趣吗？; 数学无处不在，它就偷偷地藏在我们身边，只要你细心去观察就会有更多的发现。;谢谢