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2020-2021年新高考地理备考专家指导:考纲、考向考点与知识网络全覆盖11.6地理信息技术的应用.ppt

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-*- 知识梳理 能力突破 方法技巧“3S”技术选取的方法 (1)“点”与“面”判断GPS。 GPS的主要功能是定位和导航。它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”,明显区别于RS和GIS技术的工作对象——“面”。 在“3S”技术中选取适当手段时,要看其工作对象是“点”还是“面”,如果是“点”则选用GPS,如果是“面”则选用RS或GIS。 (2)“想”与“看”区分RS、GIS。 GIS是地图的延伸,主要功能是进行空间数据的分析和处理。对“事象”的发展变化进行预测、评估,需要计算、思考,即“想”;凡是需要“想”的选GIS。RS是人的视力的延伸,主要功能是收集信息,即“看”,只“看”不用“想”的选用RS。 -*- 知识梳理 能力突破 (3)关键词判断“3S”技术。 ①RS:“获取”空间信息; ②GPS:“定位”“导航”“精确”“精密”“精准”等; ③GIS:“分析”“处理”“查询”“输入”等。 -*- 知识梳理 能力突破 真题通关 (2016浙江卷,2)云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化,用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.1万年(图甲)、距今5 000年(图乙)和距今500年(图丙)北美洲云杉主要分布区图。完成第1题。 -*- 知识梳理 能力突破 1.运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图,其研究过程是(  ) ①实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库  ②运用GPS对野外采样点进行空间定位  ③运用GIS分析和输出云杉主要分布区地理信息数据 A.①②③ B.①③② C.③②① D.②①③ 答案 解析 解析 关闭 运用地理信息技术获取三幅云杉主要分布区图,首先需要通过GPS获取云杉位置信息,再建立云杉分布信息数据库,然后用GIS进行分析处理,输出云杉主要分布区图,所以研究过程是②①③,D项正确。 答案 解析 关闭 D -*- 知识梳理 能力突破 (2014江苏卷,9~10)下图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图,完成第2~3题。 -*- 知识梳理 能力突破 2.图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点,可快速确定需要转移人口区域的技术是(  ) A.遥感(RS) B.地理信息系统(GIS) C.全球定位系统(GPS) D.北斗导航系统(BDS) 3.图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低的排序是(  ) A.甲乙丙丁 B.甲丙丁乙 C.乙丁丙甲 D.乙丙甲丁 答案 解析 解析 关闭 第2题,确定需要转移人口区域,需要对影像图进行分析,需要模拟堰塞湖决口可能会淹没的范围。遥感的主要功能是获取地理信息;全球定位系统和北斗导航系统的功能主要是定位和导航;只有地理信息系统能对地理空间信息进行分析处理。第3题,图中乙处位于堰塞体滑坡的源头处,其海拔应最高;丙在堰塞体上,海拔高于湖面上的甲,丁在堰塞湖下游河道上,海拔最低。 答案 解析 关闭 2.B 3.D -*- 知识梳理 能力突破 [常考图形之22] “3S”技术图像的判读 [判读方法] 1.遥感影像图片的判读方法 (1)读图片,定主题:结合提示性信息明确遥感影像图片表达的主题。如图1表达的是某河流入海口改道前后的变化情况。 -*- 知识梳理 能力突破 (2)看色调,辨地物:抓住色调和形状两个要素进行判读,辨析标志性地物。如图1,可看出海陆分布、河道、河口、三角洲形状及大小等。 (3)找变化,析原因:对标志性地物进行分析、推理,找出变化发展趋势,并结合区域特征做出合理解释。如图1中,河口位置由东南改道东北,老河口因缺少泥沙淤积,海岸变化不大,新河口又形成了新的三角洲。与1989年相比,三角洲面积整体变化不大,说明淤积速度减缓,其主要原因可能是中上游来沙减少所致。 -*- 知识梳理 能力突破 2.GPS手持机界面的解读方法 全球定位系统最主要的功能是定位和导航,因此其仪器的工作界面上往往呈现出的是几个数据信息,故只要明确其主要的数据所代表的含义就可以准确地判读了。如图2中GPS手持机界面上显示有四个关键的数据:一是定位的时间为16时59分11秒;二是手持机持有者目前所在的纬度为北纬32°0323.2″;三是手持机持有者目前所在的经度为东经118°4554.6″;四是手持机持有者目前所在的海拔为17米。 -*- 知识梳理 能力突破 3.GIS图层叠加示意图的判读 -*- 知识梳理 能力突破 (1)读图层,明要素:在GIS中,不同类型的地理空间信息储存在不同的图层上,这些专题地图是由具有空间属性的数据在计算机中生成的,它们分别反映了某种地理事物的空间分布特征。如图3中的叠加图层分别有水系分布图、土地利用类型分布图、地形图、居民点分布图和土壤分布图。 (2)定原理,析联系:根据图层中的地理要素,

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