《分数的初 步认识》公开课教案蔡银中知识课件知识讲解.docVIP

11111 西师版三年级上册《分数的初步认识》公开课教案 五通镇顶子小学 蔡银中 教学目标： 1、知识与能力：初步认识几分之一、几分之几，初步理解分数的含义，能读写简单的分数，知道分数各部分的名称。 2、过程与方法：利用教、学具在实际操作、交流、探索中发现认识新知识。 3、情感态度与价值观：让学生明白分数源于生活，并与生活紧密相连，培养学生在实际操作中发现，在发现中交流，在交流中探索的数学科学兴趣、好奇心和研究能力。 教学重难点： 重点：初步认识几分之一、几分之几，初步理解分数的含义，能读写简单的分数，知道分数各部分的名称。 难点：对 EQ \F(3,4) 里边有（）个 EQ \F(1,4) ，（）个 EQ \F(1,4) 是 EQ \F(3,4) 的理解。 教学具准备： 纸圆片42个，长方形纸42张，正方形纸42张，学生自备彩色笔，课件。 教学过程： 1、这节课，蔡老师跟大家带来了两个同学们都非常熟悉的朋友？听一听，猜一猜，他们是谁？（播放音乐《熊出没》，引出熊大、熊二。） = 1 \* GB3 ①中秋节到了，熊大、熊二得到了两个大月饼，他们要怎样分才公平呢？ = 2 \* GB3 ②可是正在这个时候光头强“砰”一枪打过来，两个月饼转眼间只剩了一个？他们俩又该怎样分才公平呢？ （生用圆片折，展示，说，师范写 EQ \F(1