八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.2明辨是非讲义粤教版.pptVIP

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  • 2019-08-11 发布于江苏
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八年级道德与法治上册第一单元做人之本1.2明辨是非讲义粤教版.ppt

* * * * ④对待社会流行:不能随波逐流、人云亦云,而应独立思考、理性行 ——“三要”“三不要” 宗旨 1、要做“潮流”的主人, 不要做潮流的仆人 原则 2、要使“潮流”成为成长的助力, 不要让“潮流”成为成长的阻力 方法 3、要学会辨别、懂得拒绝, 不要盲目跟从、随波逐流 社会流行 (1)含义: 是复杂的社会文化现象,是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。 (2)思考:我们身边有哪些流行事物? 追星 玩电子游戏 穿流行服饰 ...... 女子疯狂追星逼父自杀是谁的错? 疯狂“追星”的杨丽娟苦追偶像刘德华13年。父亲为达成女儿与偶像见面心愿,不惜倾家荡产,甚至“卖肾”为她圆梦,最终跳海自尽。网友认为,痛定思痛,对于杨氏一家超越理性的疯狂追星行为导致的家庭悲剧,明星、娱乐媒体和这一家人固然有责,但这已不仅仅是某个人或是一个家庭问题,而是一个群体道德价值体系的病变,是一种亟待治疗的社会病。 刘德华无奈斥歌迷 刘德华斥责歌迷不该利用不正确、不正常、不健康的方法与他见面,希望媒体可以正确引导疯狂歌迷的“病态”行为,期望歌迷在今后的道路上理智追星。 (3)产生原因: ?商业运作(如:明星的各种炒作、宣传) ?从众心理(如:看到别人有,自己也要有) 课堂总结: 二、正确判断和选择 1.怎样对待社会影响? (对社会信息,怎样正确判断与选择?) ?对社会信息,吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素; ?对长辈的言行,要分清是非,问个究竟,不能无原则地一概服从; ?对公共传播媒体发出的信息,提高识别能力,学会选择,自觉抵制不良信息; ④对社会流行,不能随波逐流、人云亦云,而应独立思考、理性行动。 谈谈自己面临的诱惑 我们都知道沉迷电脑游戏有害,可却总又被它诱惑...... 看到别人赌博,买六合彩一夜暴富,我也心动了,可是….. --钞 票--- -----   心理学家说上网成瘾就像吸毒,因此人变颓废了、家变穷了破裂了甚至出人命了的事情也是屡见不鲜。    网 络 游 戏 的 诱 惑 烟 酒 的 诱 惑 * 热 衷 于 疯 狂 “追星” * 1、金钱的诱惑 2、网络游戏的诱惑 3、烟酒的诱惑 4、黄赌毒的诱惑 5、邪教的诱惑 6、沉迷卡通漫画 7、热衷于疯狂“追星” 8、沉迷电视 我们身边存在哪些不良诱惑? 我们应该怎样抵制不良诱惑? 坚定自己的意志,把握正确的良知标尺,才能抵制诱惑。 面对生活中的这类事情,我们应该怎么办? 八年级(2)班和(3)班在足球比赛时发生了冲突。(2)班的小昆被(3)班的小钢一圈打在脸上,鼻子出了血。小钢后来虽然道了歉,小昆心里还是不平衡,他把事情对表哥说了。第二天,读高中的表哥带着小昆来找小林,约他一起去“教训”小钢和(3)班的人。小林和小昆从小学到中学都是同学和朋友,一向有什么事情都互相帮忙。这次,看着小昆还在发肿的脸,小林心里既难受,又为难。小林该怎么办呢? 小林有几种选择: 1.为朋友义气,不分是非善恶帮着打架。 2.考虑后果,拒绝去,得罪朋友。 3.说服小昆不去打架,再进一步做调解工作…… 在同学相处中,分辨是非很重要,要懂得做到突破情面,坚持自己的原则,不追随他人。 我发现当局长的爸爸有贪污受贿的行为,我知道这是违法的,可是,他是我的爸爸呀,我该怎么办? 我最好的朋友让我考试时“帮帮忙”,帮他吧,违反纪律,不帮吧,又不够朋友。我该怎么办?   1、怎样跨越障碍,正确选择?(怎样身体力行,知行合一?) (1)战胜自己,抵制诱惑。 (2)打破情面,坚守原则。 (3)坚持理想,身体力行。 明辨是非 铸造心中的良知标尺 (要有标尺) 正确对待社会影响 (运用标尺) 身体力行,知行合一 (克服障碍) 是什么——正确的善恶是非观 为什么——— 重要性 作用 为什么——要正确对待社会影响 怎么做 怎么做——怎样对待社会影响 ?战胜自己,抵制诱惑 ?打破情面,坚守原则 ?坚持理想,身体力行 * * * * * * * * * * * * * * * 1.2 明辨是非 如果是你,怎么办? 做法一:网上下载一篇类似的作文,修改一下开头和结尾。 做法二:宁愿不看电视、不玩游戏,也要自己完成。 如果是我: 对待作业我们应该以认真、负责、诚信的态度来完成。 原因一:扶的人可能被赖上。 原因二: 我认为应该 :

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