9《学弈》2知识讲解.pptVIP

1.学弈;导入新课 作者简介 初读感悟 朗读炼句 文章脉络 思考讨论 知识巩固 布置作业 　退出;　　孟子 (约公元前372—前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。;;返回;范读、跟读、读准、熟读;自学提纲; 弈秋，通国之善弈者也。; 弈秋，通国之/善弈者也。;; 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。;使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(h?ng)鹄(hú) /将至，思/援弓缴(zhu?) /而射之。; 虽与之俱学，弗若之矣。;虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)若之矣(yǐ)。; 为：谓，说。;为是/其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。;《学弈》参考译文 ???? 弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。 ;文章脉络;思考讨论;知识巩固　（一）;知识巩固　（二）;读书明理;1）讨论“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是什么？从中能得出一个什么道理