2019春五年级语文下册第12课瘸蝉教学课件冀教版.pptVIP

12 瘸 蝉;苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称???“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他以传授知识为生，30多岁时做了一名不取报酬也不设馆的社会道德教师。40岁左右，他成了雅典远近闻名的人物。他一生没留下任何著作，但他的影响却是巨大的。;默读课文，读准字音，试着理解词语意思，想一想，课文讲了一件什么事？试着给课文分段。;第一部分（1、2段）：写孩子们在湿地上抠出幼蝉放在知了笼中及幼蝉的样子。 第二部分（3－10段）：写蝉的痛苦蜕变让人于心不忍，出于好心的苏格拉底帮助了一只蝉，但事与愿违，那一只蝉却成了瘸蝉。;那些丑陋的小东西开始沿着知了笼的栅栏，一步一步慢吞吞地往上爬行，爬到一定的位置后，便停在那里，一动也不动，就像泥塑的一样。;一个小时又一个小时过去了，这些泥塑一样的小东西始终一动也不动，似乎没有一点儿变化。 ;一直到天快亮的时候，苏格拉底发现，其中有一只背部裂开了一道细细的缝儿，就像有谁在泥塑上划了一刀。;虫儿痛苦地战栗着，背部弓起，就像一个驼子。这驼的背越弓越高，虫儿的战栗也越来越剧烈。;是刀在剥皮吗？是火在烧身吗？是剑在剔骨吗？是针在穿心吗？;苏格拉底打开知了笼，非常小心地从笼中取出一只虫儿，以极其轻柔的动作剥开束缚虫儿的硬壳，帮助它抬起头，伸出尾巴，蜕出翅膀，抽出六条腿。;;苏格拉底做了一件事与愿违的事，在他的努力帮助下，一只蝉失去了飞翔的机会。在为蝉惋惜的同时，你是否想到了一些为我们的热情和爱心所伤害的人？;最后，笼中只剩下了一只蝉，一只缩着翅膀瘸着腿的蝉。;想一想：;想一想：;启示录;如果我是那只瘸蝉， 我想对好心的苏格拉底说： ————————————— 我想对美丽的同伴说： _______________________ 我想对成长中的所有生命说： ________________________ 我想对生命中所有的呵护者说： ——————————————