二年级语文上册 英英学古诗 6教案 苏教版.docVIP

PAGE 教学内容 3、英英学古诗 共几课时 3 课型 新授 第几课时 2 教学 目标 1.学会本课2个生字，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，背诵《静夜思》。 3.通过图文对照，朗读体悟，了解诗句的意思，体会作者思念、热爱故乡的感情，对诗歌学习产生兴趣。 教学 重难点 教学重点：识字写字；背诵《静夜思》。 教学难点：了解诗句意思，感受诗人思念故乡的心情。 教学 资源 1.学生有学过古诗的经验，《静夜思》这首古诗对学生来说已较熟悉。 2.教学挂图、小黑板。 预习 设计 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 一、初步感知古诗 ?? 1.听老师解释古诗题意，并理解题意。 ?? 2.看图理解分析回答。 ??（1）图上出现的就是唐代大诗人李白，从他穿戴的是古人的衣帽可以看出来。 ??（2）这幅图是为《静夜思》配的画，《静夜思》作者是李白。这幅图左边还有个大筒子，插着许多诗稿，说明这个人就是大诗人李白。 ?? 3.展开想象，积极回答问题。例如：他在望着窗外天空的月亮，他好像是在想着什么，也许他在想着作诗。 ?? 4.朗读古诗。 二、学习古诗，了解其思想与意境 ?? 1.联系课文，积极回答：两句。 ?? 2.积极回答老师的提问，配合老师一起学习第一句古诗。思考老师的提问，相互讨